ЗБД 8 клас Підсумкова робота ГР1, ГР2, ГР3 за І семестр

Тести Основи здоров’я 8 клас Тест
Семеренко В.
Додано: 16 грудня 2025
Предмет: Основи здоров’я, 8 клас
Копія з тесту: ЗБД 8 клас Підсумкова робота ГР1, ГР2, ГР3 за І семестр
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
21 запитання
Запитання 1

(ГР1) Система теоретичних знань і практичних методів , які забезпечуть збереження здоров`я та формування здорового образу життя, називається

варіанти відповідей

 система йоги

 

 оздоровча система


  харчова система

 

 спортивна система

Запитання 2

(ГР1) До складових оздоровчих систем належать

варіанти відповідей

правильний режим


  щоденна рухова активність

 

 раціональне харчування та повноцінний нічний сон


  все перераховане

Запитання 3

(ГР2) При визначенні стану потерпілого спочатку треба встановити

варіанти відповідей

 наявність кровотечі

  

ступінь ураження

  

тяжкість стану


  живий він чи мертвий

Запитання 4

(ГР1) До ознак життя належать

варіанти відповідей

наявність пульсу

 

 реакція зіниці на світло


  наявність самостійного дихання


  все перераховане

Запитання 5

(ГР1) Основна мета першої допомоги -

варіанти відповідей

 порятунок життя потерпілих

 

 евакуація потерпілих з небезпечної зони


  патрулювання небезпечної зони

  

порятунок життя потерпілих, швидка евакуація з небезпечної зони

Запитання 6


(ГР2) Надзвичайні ситуації бувають такого характеру, як

варіанти відповідей

 техногенного


  воєнного


  природного та соціального


  все перераховане

Запитання 7

(ГР2) До надзвичайної ситуації техногенного характеру належать

варіанти відповідей

транспортні аварії товарного або пасажирського поїздів

  

пожежі, вибухи, прориви гребель


  аварії на електропідстанціях

  

все перераховане

Запитання 8

(ГР2) До надзвичайних ситуацій природного походження належать

варіанти відповідей

 землетруси


  тропічні циклони та цунамі

  

бурі, урагани, град

 

 землетруси, виверження вулканів, тропічні циклони та цунамі, бурі, урагани, град, зливи, смерчі, напір криги

Запитання 9

(ГР2) Оберіть правдиві твердження:

варіанти відповідей

найкраще укриття під час обстрілів - бомбосховище

 

 хімічна небезпека може призвести до отруєнь, опіків і алергічних реакцій

 

 під час війни слід довіряти новинам у соціальних мережах

  

якщо знайшов вибухонебезпечний предмет, слід повідомити дорослим або відповідним службам

Запитання 10

(ГР 2) Чого не можна робити при термічних опіках?

варіанти відповідей

 охолоджувати поверхню опіку чистою водою 15-20 градусів

 

 проколювати пухирі в разі їх появи


  використовувати олію


  прикривати рану стерильною пов'язкою

Запитання 11

(ГР1) Спроможність налагоджувати та підтримувати стосунки, конструктивно розв'язувати конфлікти - це..

варіанти відповідей

 фізичне дозрівання


  психологічне дозрівання

 

 соціальне дозрівання

Запитання 12

(ГР1) Оберіть, що сприяє здоров'ю:

варіанти відповідей

рухова активність


  гігієна


  комп'ютерні ігри


  загартовування

  режим праці та відпочинку

Запитання 13

(ГР1) Оберіть правдиві твердження:

варіанти відповідей

у фастфуді та снеках міститься велика кількість поживних речовин


 на формування харчових звичок впливають родинні традиції, стан здоров'я, реклама, смак продуктів

 

Запитання 14

(ГР2) Оберіть правильні твердження:

варіанти відповідей

 за перших ознак харчового отруєння треба звернутися до лікаря


  до прибуття швидкої допомоги треба залишити потерпілого в спокої


  до прибуття лікарів треба промити потерпілому шлунок і дати випити води або несолодкого чаю

Запитання 15

(ГР3) Виберіть, які продукти треба покласти в екстрений рюкзак:

варіанти відповідей

 йогурт


  горішки, сухофрукти


  картопля фрі


  консерви


  вода

Запитання 16

(ГР3) Мрія перетворюється на мету, коли:

варіанти відповідей

 людина планує свою діяльність, працює та докладає зусиль, щоб реалізувати мрію

 

 людина хоче отримати бажане, не докладаючи ніяких зусиль


  виникають обставини, які наближають мрію, але від людини не залежать

  

людина мотивує інших до реалізації своєї мрії

Запитання 17

(ГР3) Стратегія навчання упродовж життя — це:

варіанти відповідей

  план отримання освіти під час навчання в різних освітніх закладах

це свідомий, добровільний процес розвитку знань, навичок та компетентностей протягом всього життя людини

Запитання 18

(ГР3) Індивідуальна освітня траєкторія — це:

варіанти відповідей

детальний план самонавчання на тиждень, місяць, рік

  

план отримання освіти шляхом навчання у різних освітніх закладах

  

визначення життєвих цілей, самоаналіз, обраний напрямок, план дій

Запитання 19

(Гр3) Що є прикладом правильно поставленої життєвої мети?

варіанти відповідей

Копіювання чужих планів

Очікування, що все станеться само собою

Планування діяльності та докладання зусиль для досягнення результату


Запитання 20

(Гр2) Які засоби сприяють життєстійкості та підтримці фізичного та психічного здоров’я?


варіанти відповідей

Регулярний сон і збалансоване харчування

Ігнорування симптомів хвороби

Постійний стрес

Сидячий спосіб життя

Запитання 21

Які дії допомагають підтримувати психічне здоров’я під час стресу?

варіанти відповідей

Регулярний сон і відпочинок, прогулянка на свіжому повітрі, розмова з другом

Повне уникання будь-якої фізичної активності

Постійне перебування в соціальних мережах

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест