(ГР1) Система теоретичних знань і практичних методів , які забезпечуть збереження здоров`я та формування здорового образу життя, називається
(ГР1) До складових оздоровчих систем належать
(ГР1) Сукупність біологічних і психічних властивостей, що характеризує фізичну готовність здійснювати активні фізичні рухові дії, називається
(ГР2) При визначенні стану потерпілого спочатку треба встановити
(ГР1) До ознак життя належать
(ГР1) Основна мета першої допомоги -
(ГР2) Надзвичайні ситуації бувають такого характеру, як
(ГР2) До надзвичайної ситуації техногенного характеру належать
(ГР2) До надзвичайних ситуацій природного походження належать
(ГР2) Оберіть правдиві твердження:
(ГР 2) Чого не можна робити при термічних опіках?
(ГР1) Відповідає за планування, логічне мислення, здоровий глузд..
(ГР1) Спроможність налагоджувати та підтримувати стосунки, конструктивно розв'язувати конфлікти - це..
(ГР1) Оберіть, що сприяє здоров'ю:
(ГР1) Оберіть правдиві твердження:
(ГР2) Про яку дієту йдеться в ситуації?
Ігор хоче набрати м'язову масу. Тому він вживає лише м'ясо, рибу, яйця та молочні продукти.
(ГР2) Оберіть правильні твердження:
(ГР3) Виберіть, які продукти треба покласти в екстрений рюкзак:
(ГР3) Коли дитина дотримується шкільних правил, розуміючи, що вони потрібні для підтримки порядку - це...
(ГР3) Мрія перетворюється на мету, коли:
(ГР3) Стратегія навчання упродовж життя — це:
(ГР3) Індивідуальна освітня траєкторія — це:
(ГР3) Основою планування власної індивідуальної траєкторії є:
(ГР3) Складниками ментального здоров’я людини є:
(ГР3) На формування ментального здоров’я людини впливають соціальне оточення, економічне становище та матеріальне забезпечення, культурні норми та цінності, освітнє середовище та виховання. Це:
(ГР3) Емоційний інтелект — це:
(ГР3) Алгоритм розв’язання конфліктної ситуації із застосуванням навички самоконтролю — це:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома