Тести з предмета Мистецтво 8 клас до підручника : Масл Л.М. : підруч. для 8 кл. загальноосвіт. навч. закл./-Х: ФОЛІО,2016. – 240 с.

Сидоренко Анастасія Миколаївна 14 червня 2018 11047 5.0 (1 відгук)

Про матеріал

Тести (з відповідями)

з предмета Мистецтво 8 клас до підручника :

Масол Л.М. : підруч. для 8 кл. загальноосвіт. навч. закл./-Х: ФОЛІО,2016. – 240 с.

+ завдання у вигляді Практична частина:

Намалювати марину, в якій передай романтичну атмосферу морської стихії.

Орієнтовні теми: «Захід сонця: штиль », «Серед бурхливих хвиль», «Вітрильник на морських просторах»

Перегляд файлу

Тести (з відповідями)

 з предмета  Мистецтво 8 клас до підручника :

Масол Л.М. : підруч. для 8 кл. загальноосвіт. навч. закл./-Х: ФОЛІО,2016. – 240 с.

Розділ І

  1.  Монументальні кам’яні споруди Єгипту:

А) капітелі                     Б) піраміди                     В) вежі

 2. Гробниці фараонів прикрашали:

А) скульптурою           Б) рельєфом                   В)розписом

3. Верхня частина колони на яку спирається балка:

А) капітель                   Б) тамбурин                     В) канон

4. Водяний орган  винайшли:

А) греки                          Б) скіфи                           В) римляни

5. Комплекс будов на центральній площі міста, призначений  для громадських потреб і спілкування:

А) акведук                     Б) форум                         В) меандр

6. Орнамент яким прикрашали грецькі вази.

А) акведук                    Б) форум                           В) меандр

7.  хоровий спів без інструментального супроводу:

 А) а капела                 Б) розспів                         В) кувички

8. Давньоруський ударний інструмент:

А) тамбурин                 Б) тулумбас                    В) кіфара

9.  Символічний знак , що виражає коло ідей політичного  та історичного  характеру, природні особливості роду… (герб)

10.  Де звели перший готичний собор Нотр-Дам де Пари (собор Паризької Богоматері)? (у Франції)

11. Картини з різнокольорового скла, які прикрашали готичні храми…(вітражі)

12. Епоха в розвитку культури та відповідний стиль мистецтва, що зародився в Італії  в ХІV ст.. і поширився іншими країнами Європи в ХV- ХVІ;  ґрунтувався на ідеалах гуманізму та орієнтувався на спадщину античності. (Відродження або Ренесанс).

 

 

Розділ ІІ

13.  Напрям в європейському мистецтві ХVІ- ХVІІІ ст, започаткований в Італії. Основні риси стилю: пишна декоративність, динамічність, урочистість. (Бароко)

14. Співвідношення між цілими частинами, між окремими частинами та їхніми елементами. (пропорції)

15.  Хто  вони: Антоніо Вівальді, Йогана Себастьяна Баха, Георга Фрідріха Генделя?

А) композитори бароко.     Б) скульптори відродження    В) архітектори ренесансу

16.Дайте визначення поняттю «вертеп»

(Вертеп - народний ляльковий театр, назва якого походить від печери поблизу Віфлієма, де народився Ісус Христос).

17. Гаслом стилю рококо було:

А) «Мистецтво як насолода»  Б) «Колиска цивілізації»  

 В) «Динамічність і урочистість»

18. З латини «зразковий» стиль мистецтва, який досяг найбільшого розвитку у Франції у  ХVІІ ст.., орієнтується на античні зразки.

А) бароко                          Б) Рококо                      В) Класицизм

19. Сольна, переважно лірична пісня, що виконують зазвичай із інструментальним супроводом, найчастіше з  фортепіано або гітарою.

А) балада               Б) фуга                 В) романс

20. «Перебільшення» - навмисне смішне або спотворене зображення предмета або особи. Комічного ефекту досягають за допомогою перебільшення характерних рис образу.

А) карикатура          Б) шарж

21.  Як звали художника – реаліста  з Харківщини, який написав  всесвітньо відому картину «Запорожці пишуть листа Турецькому султану»

А) Костянтин Тутовський   Б) Микола Ярошенко    В) Іллля Рєпін

22. Оберіть все те ким був Микола Лисенко:

а) композитор, б) фольклорист, в) хоровий диригент, г) художник, д)піаніст,

е) педагог, є) скульптор

23. Оберіть все що стосується Т.Г.Шевченка:

а) композитор, б) поет, в) хоровий диригент, г) художник, д)піаніст, е) кобзар,

є) скульптор

 

Практична частина:

Намалювати марину, в якій передай романтичну атмосферу морської стихії.

Орієнтовні теми: «Захід сонця:  штиль », «Серед бурхливих хвиль», «Вітрильник на морських просторах»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тести (питання)

 з предмета  Мистецтво 8 клас до підручника :

Масол Л.М. : підруч. для 8 кл. загальноосвіт. навч. закл./-Х: ФОЛІО,2016. – 240 с.

Розділ І

  1.  Монументальні кам’яні споруди Єгипту:

А) капітелі                     Б) піраміди                     В) вежі

 2. Гробниці фараонів прикрашали:

А) скульптурою           Б) рельєфом                   В)розписом

3. Верхня частина колони на яку спирається балка:

А) капітель                   Б) тамбурин                     В) канон

4. Водяний орган  винайшли:

А) греки                          Б) скіфи                           В) римляни

5. Комплекс будов на центральній площі міста, призначений  для громадських потреб і спілкування:

А) акведук                     Б) форум                         В) меандр

6. Орнамент яким прикрашали грецькі вази.

А) акведук                    Б) форум                           В) меандр

7.  Хоровий спів без інструментального супроводу:

 А) а капела                 Б) розспів                         В) кувички

8. Давньоруський ударний інструмент:

А) тамбурин                 Б) тулумбас                    В) кіфара

9.  Символічний знак , що виражає коло ідей політичного  та історичного  характеру, природні особливості роду -   ________________________________________________

10.  Де звели перший готичний собор Нотр-Дам де Пари (собор Паризької Богоматері)?  _____________________________________________________________

11. Картини з різнокольорового скла, які прикрашали готичні храми…(вітражі)

12. Епоха в розвитку культури та відповідний стиль мистецтва, що зародився в Італії  в ХІV ст.. і поширився іншими країнами Європи в ХV- ХVІ;  ґрунтувався на ідеалах гуманізму та орієнтувався на спадщину античності.  ____________________________

 

 

Розділ ІІ

13.  Назвіть напрям в європейському мистецтві ХVІ- ХVІІІ ст, започаткований в Італії. Основні риси стилю: пишна декоративність, динамічність, урочистість.  ___________

14. Як називається співвідношення між цілими частинами, між окремими частинами та їхніми елементами.  _______________________________________________________

15.  Хто  вони: Антоніо Вівальді, Йогана Себастьяна Баха, Георга Фрідріха Генделя?

А) композитори бароко.     Б) скульптори відродження    В) архітектори ренесансу

16.Дайте визначення поняттю «вертеп» . _______________________________________

__________________________________________________________________________

17. Гаслом стилю рококо було:

А)«Мистецтво як насолода»  Б) «Колиска цивілізації»  В) «Динамічність і урочистість»

18. З латини «зразковий» стиль мистецтва, який досяг найбільшого розвитку у Франції у  ХVІІ ст.., орієнтується на античні зразки.

А) бароко                          Б) Рококо                      В) Класицизм

19. Сольна, переважно лірична пісня, що виконують зазвичай із інструментальним супроводом, найчастіше з  фортепіано або гітарою.

А) балада               Б) фуга                 В) романс

20. «Перебільшення» - навмисне смішне або спотворене зображення предмета або особи. Комічного ефекту досягають за допомогою перебільшення характерних рис образу.

А) карикатура          Б) шарж

21.  Як звали художника – реаліста  з Харківщини, який написав  всесвітньо відому картину «Запорожці пишуть листа Турецькому султану»

А) Костянтин Тутовський   Б) Микола Ярошенко    В) Іллля Рєпін

22. Оберіть все те ким був Микола Лисенко:

а) композитор, б) фольклорист, в) хоровий диригент, г) художник, д)піаніст, е) педагог, є) скульптор

23. Оберіть все що стосується Т.Г.Шевченка:

а) композитор, б) поет, в) хоровий диригент, г) художник, д)піаніст, е) кобзар,

 є) скульптор

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Sanko Yaroslav
    з відповідями
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0