ТЕСТОВА РОБОТА З ІНФОРМАТИКИ Тема: «Списки та таблиці в текстовому процесорі»
Про матеріал
ТЕСТОВА РОБОТА З ІНФОРМАТИКИ Тема: «Списки та таблиці в текстовому процесорі»ТЕСТОВА РОБОТА З ІНФОРМАТИКИ
Тема: «Списки та таблиці в текстовому процесорі»
Прізвище, ім'я учня/учениці: ___________________________ Клас: ____ Дата: «___» ____________ 2026 р. |
Оцінка: ______ / 12 балів |
Завдання з вибором однієї правильної відповіді (по 1 балу)
1. Які три основні типи списків можна створити за допомогою текстового процесора?
☐ А) Марковані, нумеровані та багаторівневі |
☐ Б) Прості, складні та табличні |
☐ В) Текстові, числові та графічні |
☐ Г) Лінійні, циклічні та розгалужені |
2. Для яких даних найдоцільніше застосовувати марковані списки?
☐ А) Для суворо послідовних етапів алгоритму |
☐ Б) Для зв'язування між собою невпорядкованих даних |
☐ В) Тільки для числових показників |
☐ Г) Для збереження формул і розрахунків |
3. Що вважається окремим елементом списку під час його створення у текстовому процесорі?
☐ А) Кожне окреме слово |
☐ Б) Кожне окреме речення |
☐ В) Кожний абзац |
☐ Г) Кожна окрема сторінка |
4. Який особливий різновид списків доступний у Google Документах, де елементи можна позначати прапорцями?
☐ А) Контрольні списки (чеклісти) |
☐ Б) Інтерактивні графіки |
☐ В) Зведені таблиці |
☐ Г) Списки автозаміни |
5. За допомогою якого інструмента найлегше налаштувати відступи елементів списку?
☐ А) За допомогою маркерів на горизонтальній лінійці |
☐ Б) Клавішею Пропуск на клавіатурі |
☐ В) Через зміну масштабу перегляду документа |
☐ Г) За допомогою інструмента «Масштаб шрифту» |
6. Які кнопки на панелі інструментів дозволяють зменшити або збільшити рівень елемента в багаторівневому списку?
☐ А) «Жирний» та «Курсив» |
☐ Б) «Зменшити відступ» та «Збільшити відступ» |
☐ В) «Копіювати» та «Вставити» |
☐ Г) «Вставити таблицю» та «Накреслити таблицю» |
7. З яких основних елементів складається таблиця в текстовому документі?
☐ А) З формул і функцій |
☐ Б) З рядків і стовпців, перетин яких утворює клітинки |
☐ В) З графічних маркерів і стрілок |
☐ Г) З колонтитулів і номерів сторінок |
8. На якій вкладці (меню) знаходиться команда додавання таблиці до документа?
☐ А) Вставити (або Вставлення) |
☐ Б) Формат |
☐ В) Вигляд |
☐ Г) Довідка |
9. Як швидко виділити весь окремий стовпець таблиці в MS Word?
☐ А) Двічі натиснути клавішу Enter |
☐ Б) Клацнути чорною стрілкою над потрібним стовпцем |
☐ В) Потягнути за маркер зміни розміру праворуч |
☐ Г) Натиснути комбінацію клавіш Ctrl + Shift + T |
10. Як змінити ширину стовпця або висоту рядка вручну безпосередньо в таблиці?
☐ А) Перетягуванням відповідної вертикальної або горизонтальної межі |
☐ Б) Натисканням клавіші Backspace |
☐ В) Зміною кольору шрифту всередині клітинки |
☐ Г) Це зробити неможливо |
11. Яку дію потрібно виконати, щоб об'єднати кілька клітинок або вирівняти ширину стовпців найшвидше?
☐ А) Виділити потрібні клітинки та викликати контекстне меню (права кнопка миші) |
☐ Б) Видалити таблицю і створити її заново |
☐ В) Перезавантажити текстовий процесор |
☐ Г) Зберегти файл у форматі PDF |
12. Який інструмент використовують у MS Word для видалення зайвих внутрішніх меж таблиці (наприклад, під час створення кросворда)?
☐ А) «Лінійка» |
☐ Б) «Гумка» |
☐ В) «Пензель форматування» |
☐ Г) «Маркер списку» |
ВІДПОВІДІ ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ (ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ)
Тема: «Списки та таблиці в текстовому процесорі»
№ |
Відповідь |
Коротке пояснення / Правило |
Сторінка |
1 |
А |
Марковані, нумеровані та багаторівневі |
Стор. 38 |
2 |
Б |
Для зв'язування між собою невпорядкованих даних |
Стор. 39 |
3 |
В |
Кожний абзац (вважається окремим елементом списку) |
Стор. 39 |
4 |
А |
Контрольні списки (чеклісти з прапорцями) |
Стор. 39 |
5 |
А |
За допомогою маркерів на лінійці |
Стор. 39 |
6 |
Б |
«Зменшити відступ» та «Збільшити відступ» |
Стор. 40 |
7 |
Б |
Рядки, стовпці та клітинки на їх перетині |
Стор. 41 |
8 |
А |
В меню «Вставити» / вкладка «Вставлення» → Таблиця |
Стор. 41 |
9 |
Б |
Клацанням чорної стрілки над стовпцем |
Стор. 41 |
10 |
А |
Перетягуванням відповідної межі (стрілка вліво-вправо / вгору-вниз) |
Стор. 41 |
11 |
А |
Виділити та вибрати дію в контекстному меню (права кнопка) |
Стор. 42 |
12 |
Б |
Інструмент «Гумка» (або білий колір меж у Google Документах) |
Стор. 42 |
Шкала оцінювання результатів (12-бальна система)
Рівень навчальних досягнень |
Кількість правильних відповідей |
Підсумковий бал |
Початковий рівень |
1 – 3 правильні відповіді |
1 – 3 бали |
Середній рівень |
4 – 6 правильних відповідей |
4 – 6 балів |
Достатній рівень |
7 – 9 правильних відповідей |
7 – 9 балів |
Високий рівень |
10 – 12 правильних відповідей |
10 – 12 балів |