5 клас Календарно-тематичне планування інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» (2023-2024 н. р.)

Річна кількість годин

Кількість годин

на тиждень

Кількість годин

на І/ІІ  семестр

Кількість тематичних

(колонок оцінок, що

підсумовують тему)

70

2

30/-

4

Тема уроку (зміст)

Міні - проекти

§

Практичне завдання

І СЕМЕСТР

Тема 1. ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1.1

05.09

Дивосвіт природи та джерела знань про неї 

§1

Ознайомлення з джерелами інформації природничого змісту

2.2

05.09

Шлях наукового пізнання природи. Правила безпеки життєдіяльності  під час досліджень природи 

§2

Ознайомлення з приладами й обладнанням  для дослідження природи

3.3

12.09

Дослідники природи 

§3

4.4

12.09

Спостереження об’єкта природи 

§4

Планування і проведення спостереження об’єкта природи

5.5

19.09

Експеримент – метод дослідження природи 

§4

Планування і проведення експерименту

6.6

19.09

Узагальнення з теми 1

ТЕМАТИЧНА 1

Тема 2.  ДОСЛІДЖУЄМО ТІЛА, РЕЧОВИНИ, ЯВИЩА

7.1

26.09

Тіла та їхні характеристики 

§5

Вимірювання маси, об’єму й розмірів тіл

8.2

26.09

Фізичні властивості речовин

§6

Дослідження фізичних властивостей речовин.

Безпечне поводження  з речовинами

9.3

03.10

Будова й агрегатний стан речовин 

§7

Моделювання агрегатних станів речовини. Дослідження умов зміни агрегатних станів

10.4

03.10

Дифузія в природі, побуті, техніці 

§7

Спостереження дифузії  в рідинах і газах

11.5

10.10

Чисті речовини і суміші 

§8

Методи розділення сумішей: просіювання, відстоювання, фільтрування

12.6

10.10

Поширення речовин  у природі та використання їх людиною 

§8

13.7

17.10

Механічні явища. Рух тіл і його характеристики 

§9

Вимірювання відстані, часу, швидкості руху тіла

14.8

17.10

Уявлення про сили. Сила тертя 

§10

Дослідження впливу сили на форму тіла.

Способи зменшення і збільшення тертя

ТЕМАТИЧНА 2

15.9

31.10

Види руху в природі й техніці 

§11

Особливості руху тіл у воді й повітрі (на прикладі предметів різної форми, виготовлених з різних матеріалів)

16.10

31.10

Ознайомлення з простими механізмами

§12

Створення конструкцій на основі простих механізмів

17.11

07.11

Теплові явища 

§12

Дослідження теплових явищ

18.12

07.11

Звукові явища 

§13

Дослідження звукових явищ

19.13

14.11

Світлові явища 

§14

Дослідження світлових явищ

20.14

14.11

Звукові та світлові явища в природі й житті людини 

§14

21.15

21.11

Презентації  навчальних проектів

22.16

21.11

Узагальнення з теми 2

ТЕМАТИЧНА 3

Тема 3. ДІЗНАЄМОСЯ ПРО ЗЕМЛЮ І ВСЕСВІТ

23.1

28.11

Будова земної кулі 

§ 15

24.2

28.11

Водна оболонка Землі 

§19

Моделювання колообігу води в природі

25.3

05.12

Водойми рідного краю 

26.4

05.12

Повітряна оболонка Землі 

§17

Моделювання рухів повітря

27.5

12.12

Погода і спостереження за нею 

§18

Дослідження зміни температури повітря впродовж доби.

Прогнозування погоди за народними прикметами й порівняння з прогнозом в інтернет-джерелах, повідомленнях ЗМІ

28.6

12.12

Склад і будова земної поверхні. Рельєф 

Ознайомлення  з гірськими породами, корисними копалинами за колекціями реальними/ електронними

29.7

19.12

Що відомо про Сонце і Місяць 

§20

Знаходження на карті та глобусі екватора, полюсів, півкуль, материків, океанів.

30.8

19.12

Орієнтування на місцевості 

§16

Орієнтування на місцевості (за допомогою карт,Сонця, місцевих ознак тощо)

31.9

22.12

Діагностична робота за І семестр

ТЕМАТИЧНА 4