АСОЦІАТИВНЕ МИСЛЕННЯ

Про матеріал
Стислий зміст основних понять і правил і принципів асоціативного мислення. Для використання учителями образотворчого мистецтва та музики (інтегрований курс)
Перегляд файлу

АСОЦІАТИВНЕ МИСЛЕННЯ –

   це особливий вид мислення, який характеризується 

   встановленням взаємозв'язку між двома або більше ідеями,

   об'єктами, подіями, що на перший погляд,

  не мають очевидного зв'язку між собою.

 

ЗАСОБИ ТВОРЕННЯ ХУДОЖНЬОГО МИСТЕЦЬКОГО ОБРАЗУ:

  •           кольори та їх поєднання,
  •           звуки та їх поєднання,
  •           рухи та їх поєднання,
  •           форми та їх поєднання.

 

ОСНОВА АСОЦІАТИВНОГО МИСЛЕННЯ:

Зв’язок між якостями предмету чи явища.

Людина подумки зіставляє один предмет з іншим.

Під час знайомства з новим явищем, предметом, людиною, мозок людини починає посилено працювати.

Свідомість легко переробляє нову інформацію без логічного аналізу завдяки асоціаціям.

Миттєво відбувається уявне порівняння із знайомими поняттями та виникають конкретні асоціації.

При наступній зустрічі відбувається впізнавання за допомогою раніше збудованих асоціативних зв’язків.

Чим більше асоціацій спало на думку, тим легше згадувати і розмірковувати.

Вміння мислити образно покращує якість процессу мислення.

 

Асоціативне мислення допомагає людині:

   • стимулюється робота мозку;

   • зміцнюється пам’ять;

   • покращується уява;

   • формується неабияка фантазія;

   • збільшується рівень пізнавальних процесів;

   • полегшується сприйняття нової інформації;

   • посилюється адаптація до будь-яких життєвих змін;

   • розвивається довільна увага;

   • полегшується пошук розв’язання нестандартних завдань;

   • формуються нові смислові зв’язки;

   • створюються незвичайні ідеї;

   • виявляються творчі здібності.

ВИДИ АСОЦІАЦІЙ:

Асоціативні зв’язки залучають здібності різних органів чуття: нюх, дотик, смак, зір. Активність одних понять реалізує інші уявлення про предмети та явища, асоціативно пов’язані з ними.

 Наприклад, почувши слова «солодкий», «смачний», «шаровий», людина може миттєво уявити предмет із характерними ознаками: пиріг чи торт. Внутрішня мова йому нагадує ці асоціації.

 

ВИДИ АСОЦІАТИВНИХ ЗВ’ЯЗКІВ:

     • контрастні, протилежні поняття: теплий - холодний;

     • споріднені, подібні до змісту слова: живописець – художник;

     • узагальнені назви: ультрамарин – фарба;

     • підпорядковують інші слова: аплікація – шматочок паперу;

     • близькі у просторі та часі, суміжні поняття: глечик – глина;

     • складові одного цілого предмета: ніс – обличчя;

     • причинно-наслідкові зв’язки: вода – живопис по-вологому;

     • доповнюють одне з понять: картина – композиція,

 

Асоціативне мислення необхідне для:

- легкого засвоєння нової інформації;

-  втілення у життя найнеймовірніші ідей;

- творчих занять, які впливають емоційну сферу людини;

- творчих професій: художник, музикант, актор, письменник;

- створення рекламної продукціі.

 

Негативна реакція на асоціації може призвести до розвитку різних комплексів. Наприклад, негативні емоції викликає асоціативний ряд: укол – лікар – термометр – щеплення.

 

Потрібно підібрати два слова, потім знайти асоціації, які є спільними для них. Наприклад, до понять «зелений» та «лісовий» додають слова: «ягода», «дерева», «трава», «мох», «ліщина». До будь-якого з цих слів однаково підходять обидва слова «зелений» та «лісовий».

 

Пошук  асоціацій чудово тренує розумову діяльність.

Приклад: книжкова шафа - енциклопедія, книга, журнал, газета, зошит.

Приклад: мольберт – картина, палітра, тюбик фарби

doc
Додано
11 лютого 2025
Переглядів
493
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку