Аудіювання з румунської мови для 2 класу
Про матеріал
Подано текст діагностичної роботи (аудіювання) з літературного читання в закладах освіти з вивченням румунської мови рекомендований вчителям початкових класів здійснити перевірку знань та вмінь учнів слухати й розуміти незнайомий текст.A fost odată o lupoaică tare amărîtă. Îşi pierduse puiul; mai bine zis, i-i omorîse vînătorul.
Urla săraca lupoaică din rărunchi de răsuna întreaga pădure. Din această cauză, nici o vieţuitoare din pădure nu se mai putea odihni.
Ursul, supărat, se duse la lupoaică şi-i mormăi:
- Îţi ştiu durerea, cumătră lupoaică şi ştiu de ce plîngi într-una, zi şi noapte. Dar ţi-oi pune o întrebare: toţi mieluşeii pe care i-ai mîncat nu aveau mame?
- Ba da, aveau.
- Şi cînd îi omorai şi-i înfulecai, te gîndeai că mamele lor sufereau aşa cum suferi tu acum?
- Ca să fiu sinceră, cumetre urs, atunci nu-mi treceau prin minte asemenea gînduri.
- Ei vezi? îi mai spuse ursul. De acum înainte să te gîndeşti şi tu cînd faci rău altuia.
Ce ţie nu-ţi place, altuia nu-i face. (140 cuv.)
1) Ce s-a întîmplat cu puii Lupoicei?
a) au crescut mari;
b) i-i omorîse vînătorul.
2) Cum urla săraca Lupoaică?
a) de răsuna întreaga pădure;
b) abia de se auzea.
3) Ce întrebare i-a pus Ursul Lupoaicei?
a) toţi mieluşeii pe care i-ai mîncat nu aveau mame?;
b) de ce plîngi, cumătră?
4) Care este învăţătura din text?
a) Cine ştie carte, are patru ochi.
b) Ce ţie nu-ţi place, altuia nu-i face.