Діагностувальна робота
Контрольна робота «Вступ. Пісенна лірика»
Варіант 1
- До соціально-побутових пісень належать усі пісні в рядку(0,5б.):
А) колискові, чумацькі, весільні;
В) чумацькі, щедрівки, колядки;
Б) рекрутські, жниварські, русальні;
Г) козацькі, чумацькі, рекрутські.
2. Укажіть, що зображується в суспільно-побутових піснях(0,5б.):
А) почуття закоханих людей; Б) картини природи;
В) соціальні явища, думки та настрої, пов’язані з ними;
Г) незвичайні пригоди казкових героїв.
3. Бурлацькі, заробітчанські, строкарські пісні належать до…(0,5б.):
А) рекрутських; Б) наймитських; В) вояцьких; Г) стрілецьких.
4. Яким епітетом описана Україна в пісні "Ой, у лузі червона калина похилилася"?(0,5б.):
А) вільна; Б) горда; В) славна; Г) незламна.
5. За що козаки дорікали Сагайдачному у пісні «Ой на горі женці жнуть»? Бо він(0,5б.):
А) загубив шаблю в бою; Б) проміняв жінку на тютюн та люльку;
В) не хотів йти у похід; Г) не співав разом з усіма.
6. Укажіть, які події переважно відтворено в чумацьких піснях(0,5б.):
А) цікаві пригоди чумаків на чужині; Б) весілля чумаків;
В) невзаємне кохання; Г)життя чумаків у дорозі.
7. Установи відповідність між назвою пісні й цитатою з неї(2б.):
- “Ой на горі та й женці жнуть…” 2) “Зродились ми великої години”
- “Квіти мінних зон” 4) “Біля тополі”
А) «Гей, хто в лісі, озовися, Та й викрешем вогню, та й запалим люльку – не журися!»…”
Б) “Там біля тополі калина росте, Мамині очі чекають тебе…”
В) “ Як надовго, невідомо, чи повернешся додому, чи залишишся у пам’яті лишень”
Г) “Плекав нас біль по втраті України, Кормив нас гнів і злість на ворогів…”
8. Установіть відповідність між творами та їхніми мотивами(2б.).
1) «Квіти мінних зон»; 2) «Журавлі»; 3) «Біля тополі»;
4) «Стефанія»; 5) «Ой у лузі червона калина».
А) еміграція україців; Б) боротьба українських січових стрільців;
В) любов до матері; Г) російсько-українська війна.
9. Установіть відповідність між цитатами та художніми засобами в них(2б.).
1) паралелізм; 2) персоніфікація; 3) метафора; 4) анафора; 5) порівняння.
А) «прийшла нова весна»; Б) «та в Бога вже його душа»;
В) «тверді, міцні, незламні, мов граніт»;
Г) «а ми тую червону калину підіймемо, а ми нашу славну Україну розвеселимо»
10. Написати есе «Яка сучасна патріотична пісня мене найбільше зворушила?»(3б.)
Контрольна робота «Вступ. Пісенна лірика»
Варіант 2
1. Укажіть, що зображується в суспільно-побутових піснях(0,5б.):
А) почуття закоханих людей; Б) соціальні явища, думки та настрої, пов’язані з ними;
В) картини природи; Г) незвичайні пригоди казкових героїв.
2. До соціально-побутових пісень належать усі пісні в рядку(0,5б.):
А) наймитські, чумацькі, весільні; Б) жовнірські, щедрівки, козацькі;
В) рекрутські, козацькі, русальні; Г) жовнірські, чумацькі, рекрутські.
3. До чумацьких пісень належить твір(0,5б.):
А) "Ой ішов козак із Дону"; Б) "Ой на горі та женці жнуть" ;
В) "Ой матінко - вишня"; Г) "В суботу пізненько".
4. Твір про боротьбу УПА за незалежність України(0,5б.):
А) "Ой у лузі червона калина…."; Б) "Зродились ми великої години";
В) "Квіти мінних зон" ; Г) "Стефанія"
5. Знайдіть правильно установлену хронологічну послідовність створення пісні(0,5б.):
А) "Ой на горі та й женці жнуть" - "Стефанія" - "Зродились ми з великої години";
Б) "Зродились ми з великої години"- Стефанія"- "Ой на горі та й женці жнуть";
В) "Ой на горі та й женці жнуть" - "Зродились ми з великої години" – " Стефанія";
Г) "Стефанія" - "Ой на горі та й женці жнуть" - "Зродились ми з великої години".
6. Знайдіть правильне твердження(0,5б.):
А) Українські січові стрільці в піснях зображали героїчну боротьбу з турецько-татарськими нападниками.
Б) У стрілецьких піснях оспівано визвольні змагання українців у ХХ столітті.
В) Головною тематичною групою стрілецьких пісень є ті, у яких зображено національно-визвольну війну під проводом Б. Хмельницького.
Г) Стрілецькі пісні – найдавніші серед історичних пісень.
7. Установіть відповідність між творами та образами, які в них постають(2б.).
1) «Стефанія»; 2) «Місто Марії»;
3) «Квіти мінних зон»; 4) «Ой у лузі червона калина».
А) дихає війна; Б) лан пшениці; В) сонце встає; Г) колискова; Д) журавлі летять.
8. Установіть відповідність між цитатами та художніми засобами(2б.).
1)метафора; 2) тавтологія; 3) епітет; 4)порівняння; 5)епіфора
А) «як удав, не відпускає пустота»; Б) «вона(пустота) рве твої думки»;
В) « і вільні уста стисли від болю»; Г) «молодий юнак, молодий козак...».
9. Установіть відповідність між творами та їхніми мотивами(2б.).
1) «Місто Марії»; 2) «Стефанія»; 3) «Квіти мінних зон»
4) «Зродились ми великої години»; 5).«Журавлі»
А) захист української землі від російських окупантів; Б) нелегка повстанська боротьба;
В) незламність захисників Маріуполя; Г) туга за рідним краєм.
10. Написати есе «Яка сучасна патріотична пісня мене найбільше зворушила?»(3б.)
про публікацію авторської розробки
Додати розробку