Лабораторно-практична робота № 1
Тема роботи: Прийоми та способи нарізання овочів та грибів, фруктів простими способами та складними формами та їх кулінарне використання .
Мета роботи:-Навчитися практично підбирати інструмент, інвентар, посуд;
- Організовувати робоче місце;
-Дотримуватись правил експлуатації відповідних видів технологічного устаткування;
-Закріпити практично теоретичні знання по темі «Прийоми та способи нарізання овочів та грибів, фруктів простими способами та складними формами та їх кулінарне використання»;
-Дотримуватися вимог санітарії та гігієни, правил безпеки житєдіяльності і охорони праці;
-Економно використовувати сировину воду електроенергію;
-Розвивати професійну самостійність навички самоконтролю.
Матеріально-технічне забезпечення:
Обробні дошки « ОС», середній ніж з кухарської трійки, миски різних ємкостей, виробничий стіл, мийні ванни.
Дидактичне оснащення: інструкційні карти.
Нормативна документація: збірники рецептур
Зміст роботи:
1. Нарізати овочі, фрукти, гриби такими формами нарізки: соломкою, брусочками, часточками, кубиками, кружечками, кільцями, півкільцями, бочечками, спіраллю, часничками.
2. Дати оцінку якості нарізаним овочам, фруктам, грибам.
3. Оформити звіт по роботі, зробити висновки.
ХІД РОБОТИ
1.Отримати посуд та інвентар:
Обробні дошки « ОС», середній ніж з кухарської трійки, миски різних ємкостей
2.Організувати робоче місце:
а) підготувати робочі поверхні, посуд та інвентар згідно вимог санітарії та гігієни.
б) сировину викласти в підготовлений посуд, дотримуючись правил товарного сусідства.
в) посуд та інвентар розташувати на столі згідно вимог до організації робочого місця.
3. Розрахувати набір сировини на задану кількість порцій і приготувати страви згідно з технологічними картами.
4. Провести бракераж готових страв.
5. Оформити звіт.
6. Прибрати робоче місце. Інвентар і посуд здати черговим.
Контрольні запитання:
1.Які розміри нарізки картоплі часточками?
2.Які розміри нарізки буряків кубиками великими?
3.Як обробляють капусту для фарширування?
4.Опишіть послідовність обробки моркви ручним способом.
5.Для чого використовують картоплю нарізану соломкою?
Лабораторно-практична робота №2
Тема роботи: Послідовність і правила обробки різних видів риб для приготування: : риби обробленої в цілому (з розрізанням черевця і без розрізання) і пластованому вигляді.
Прийоми виготовлення різних видів філе, оброблення дрібної риби.
Мета роботи: -Навчитися практично підбирати інструмент, інвентар, посуд;
- Організовувати робоче місце;
-Дотримуватись правил експлуатації відповідних видів технологічного устаткування;
-Закріпити практично теоретичні знання по даній темі;
-Дотримуватися вимог санітарії та гігієни, правил безпеки житєдіяльності і охорони праці;
-Економно використовувати сировину воду електроенергію;
-Розвивати професійну самостійність навички самоконтролю.
Матеріально-технічне забезпечення:
Обробні дошки « РС», середній ніж з кухарської трійки, миски різних ємкостей, виробничий стіл, мийні ванни.
Дидактичне оснащення: інструкційні карти.
Нормативна документація: збірники рецептур
Зміст роботи:
1. Обробка різних видів риб для приготування: риби обробленої в цілому (з розрізанням черевця і без розрізання) і пластованому вигляді.
Прийоми виготовлення різних видів філе, оброблення дрібної риби.
2. Дати оцінку якості обробленої риби.
3. Оформити звіт по роботі, зробити висновки.
ХІД РОБОТИ
1.Отримати посуд та інвентар:
Обробні дошки « РС», середній ніж з кухарської трійки, миски різних ємкостей,
2.Організувати робоче місце:
а) підготувати робочі поверхні, посуд та інвентар згідно вимог санітарії та гігієни.
б) сировину викласти в підготовлений посуд, дотримуючись правил товарного сусідства.
в) посуд та інвентар розташувати на столі згідно вимог до організації робочого місця.
3. Розрахувати набір сировини на задану кількість порцій і приготувати страви згідно з технологічними картами.
4. Провести бракераж готових страв.
5. Оформити звіт.
6. Прибрати робоче місце. Інвентар і посуд здати черговим.
Контрольні запитання:
1.З якою метою розбирають рибу?
2. Як розібрати рибу на чисте філе?
3. Для чого пластують рибу?
4.Який спосіб обробки дрібної риби використовують?
5.Яку рибу розбирають на шматочки кругляки?
Лабораторно-практична робота №3
Тема роботи: Приготування січеної натуральної та котлетної маси з риби та напівфабрикатів із них.
Мета роботи: -Навчитися практично підбирати інструмент, інвентар, посуд;
- Організовувати робоче місце;
-Дотримуватись правил експлуатації відповідних видів технологічного устаткування;
-Закріпити практично теоретичні знання по даній темі;
-Дотримуватися вимог санітарії та гігієни, правил безпеки житєдіяльності і охорони праці;
-Економно використовувати сировину воду електроенергію;
-Розвивати професійну самостійність навички самоконтролю.
Матеріально-технічне забезпечення:
Обробні дошки « РС», середній ніж з кухарської трійки, миски різних ємкостей, виробничий стіл, мийні ванни, м’ясорубка, ложка, виделка, ваги настільні, лотки, ножниці, шкребки.
Дидактичне оснащення: інструкційні карти.
Нормативна документація: збірники рецептур
Зміст роботи:
1. Приготувати січену натуральну та котлетну масу та напівфабрикати із неї
2. Дати оцінку якості приготовленим напівфабрикатам.
3. Оформити звіт по роботі, зробити висновки.
ХІД РОБОТИ
1.Отримати посуд та інвентар:
Обробні дошки « РС», середній ніж з кухарської трійки, миски різних ємкостей, м’ясорубка, ложка, виделка, ваги настільні, лотки, ножниці, шкребки.
2.Організувати робоче місце:
а) підготувати робочі поверхні, посуд та інвентар згідно вимог санітарії та гігієни.
б) сировину викласти в підготовлений посуд, дотримуючись правил товарного сусідства.
в) посуд та інвентар розташувати на столі згідно вимог до організації робочого місця.
3. Розрахувати набір сировини на задану кількість порцій і приготувати напівфабрикати згідно з технологічними картами.
4. Провести бракераж напівфабрикатів.
5. Оформити звіт.
6. Прибрати робоче місце. Інвентар і посуд здати черговим.
Контрольні запитання:
1.З якою метою розбирають рибу?
2. Як розібрати рибу на чисте філе?
3. Як готують січену натуральну масу?
4.Який метод приготування котлетної маси ви знаєте?
5.Який хліб додають до котлетної маси з риби?
Лабораторно-практична робота №4
Тема роботи: Способи кулінарної механічної обробки морепродуктів.
Мета роботи: -Навчитися практично підбирати інструмент, інвентар, посуд;
- Організовувати робоче місце;
-Дотримуватись правил експлуатації відповідних видів технологічного устаткування;
-Закріпити практично теоретичні знання по даній темі;
-Дотримуватися вимог санітарії та гігієни, правил безпеки житєдіяльності і охорони праці;
-Економно використовувати сировину воду електроенергію;
-Розвивати професійну самостійність навички самоконтролю.
Матеріально-технічне забезпечення:
Обробні дошки « РС», середній ніж з кухарської трійки, миски різних ємкостей, виробничий стіл, мийні ванни, м’ясорубка, ложка, виделка, ваги настільні, лотки, ножниці.
Дидактичне оснащення: інструкційні карти.
Нормативна документація: збірники рецептур
Зміст роботи:
1. Відпрацювати способи кулінарної механічної обробки морепродуктів.
2. Дати оцінку якості морепродуктам.
3. Оформити звіт по роботі, зробити висновки.
ХІД РОБОТИ
1.Отримати посуд та інвентар:
Обробні дошки « РС», середній ніж з кухарської трійки, миски різних ємкостей, м’ясорубка, ложка, виделка, ваги настільні, лотки, ножниці.
2.Організувати робоче місце:
а) підготувати робочі поверхні, посуд та інвентар згідно вимог санітарії та гігієни.
б) сировину викласти в підготовлений посуд, дотримуючись правил товарного сусідства.
в) посуд та інвентар розташувати на столі згідно вимог до організації робочого місця.
3. Розрахувати набір сировини на задану кількість порцій і приготувати напівфабрикати згідно з технологічними картами.
4. Провести бракераж морепродуктів.
5. Оформити звіт.
6. Прибрати робоче місце. Інвентар і посуд здати черговим.
Контрольні запитання:
1.З якою метою обробляють морепродукти?
2. Як розібрати мідії?
3.Які морепродукти ви знаєте?
4.Який метод розбирання трепангів ви знаєте?
5.Який інструмент використовують для розбирання раків?
Лабораторно-практична робота №5
Тема роботи: Послідовність і правила приготування великошматкових , панірованих натуральних порційних і дрібношматкових натуральних напівфабрикатів м’яса.
Мета роботи: -Навчитися практично підбирати інструмент, інвентар, посуд;
- Організовувати робоче місце;
-Навчитись робити обрахунки до даних напівфабрикатів;
-Дотримуватись правил експлуатації відповідних видів технологічного устаткування;
-Закріпити практично теоретичні знання з технології приготування великошматкових , панірованих натуральних порційних і дрібношматкових натуральних напівфабрикатів;
-Дотримуватися вимог санітарії та гігієни, правил безпеки житєдіяльності і охорони праці;
-Економно використовувати сировину воду електроенергію;
-Розвивати професійну самостійність навички самоконтролю.
Матеріально-технічне забезпечення:
М’ясорубка, ваги настільні, миски, лотки, ножі, дошки обробні «МС»
Дидактичне оснащення: інструкційні карти.
Нормативна документація: збірники рецептур
Зміст роботи:
1. Приготувати великошматкові , паніровані натуральні порційні і дрібношматкові натуральні напівфабрикати.
2. Дати оцінку якості напівфабрикатам.
3. Оформити звіт по роботі, зробити висновки.
ХІД РОБОТИ
1.Отримати посуд та інвентар:
м’ясорубка, ваги настільні, миски, лотки, ножі, дошки обробні «МС.
2.Організувати робоче місце:
а) підготувати робочі поверхні, посуд та інвентар згідно вимог санітарії та гігієни.
б) сировину викласти в підготовлений посуд, дотримуючись правил товарного сусідства.
в) посуд та інвентар розташувати на столі згідно вимог до організації робочого місця.
3. Розрахувати набір сировини на задану кількість порцій і приготувати напівфабрикати згідно з технологічними картами.
4. Провести бракераж готових напівфабрикатів.
5. Оформити звіт.
6. Прибрати робоче місце. Інвентар і посуд здати черговим.
Контрольні запитання:
1.Які напівфабрикати відносяться до дрібношматкових?
2.Які особливості приготування великошматкових напівфабрикатів?
3.Який набір продуктів використовують для приготування підсмажки?
4.Які напівфабрикати відносяться до великошматкових ?
5.Який вид м’яса використовують для напівфабрикату лангет?
Лабораторно-практична робота №6
Тема роботи: Приготування січеної натуральної та котлетної маси з м’яса та напівфабрикатів із них.
Мета роботи: -Навчитися практично підбирати інструмент, інвентар, посуд;
- Організовувати робоче місце;
-Дотримуватись правил експлуатації відповідних видів технологічного устаткування;
-Закріпити практично теоретичні знання по даній темі;
-Дотримуватися вимог санітарії та гігієни, правил безпеки житєдіяльності і охорони праці;
-Економно використовувати сировину воду електроенергію;
-Розвивати професійну самостійність навички самоконтролю.
Матеріально-технічне забезпечення:
Обробні дошки « МС», середній ніж з кухарської трійки, миски різних ємкостей, виробничий стіл, мийні ванни, м’ясорубка, ложка, виделка, ваги настільні, лотки.
Дидактичне оснащення: інструкційні карти.
Нормативна документація: збірники рецептур
Зміст роботи:
1. Приготувати січену натуральну та котлетну масу та напівфабрикати із неї
2. Дати оцінку якості приготовленим напівфабрикатам.
3. Оформити звіт по роботі, зробити висновки.
ХІД РОБОТИ
1.Отримати посуд та інвентар:
Обробні дошки « МС», середній ніж з кухарської трійки, миски різних ємкостей, м’ясорубка, ложка, виделка, ваги настільні, лотки, ножниці, шкребки.
2.Організувати робоче місце:
а) підготувати робочі поверхні, посуд та інвентар згідно вимог санітарії та гігієни.
б) сировину викласти в підготовлений посуд, дотримуючись правил товарного сусідства.
в) посуд та інвентар розташувати на столі згідно вимог до організації робочого місця.
3. Розрахувати набір сировини на задану кількість порцій і приготувати напівфабрикати згідно з технологічними картами.
4. Провести бракераж напівфабрикатів.
5. Оформити звіт.
6. Прибрати робоче місце. Інвентар і посуд здати черговим.
Контрольні запитання:
1.Які напівфабрикати з січеної маси ви знаєте?
2. Які напівфабрикати з котлетної маси ви знаєте?
3. Як готують січену натуральну масу?
4.Який метод приготування котлетної маси ви знаєте?
5.Який хліб додають до котлетної маси з м’яса?
Лабораторно-практична робота №7
Тема роботи: Послідовність і правила приготування великошматкових , панірованих натуральних порційних і дрібношматкових натуральних напівфабрикатів з птиці.
Мета роботи: -Навчитися практично підбирати інструмент, інвентар, посуд;
- Організовувати робоче місце;
-Навчитись робити обрахунки до даних напівфабрикатів;
-Дотримуватись правил експлуатації відповідних видів технологічного устаткування;
-Закріпити практично теоретичні знання з технології приготування великошматкових , панірованих натуральних порційних і дрібношматкових натуральних напівфабрикатів;
-Дотримуватися вимог санітарії та гігієни, правил безпеки житєдіяльності і охорони праці;
-Економно використовувати сировину воду електроенергію;
-Розвивати професійну самостійність навички самоконтролю.
Матеріально-технічне забезпечення:
М’ясорубка, ваги настільні, миски, лотки, ножі, дошки обробні «МС»
Дидактичне оснащення: інструкційні карти.
Нормативна документація: збірники рецептур
Зміст роботи:
1. Приготувати великошматкові , паніровані натуральні порційні і дрібношматкові натуральні напівфабрикати з птиці.
2. Дати оцінку якості напівфабрикатам.
3. Оформити звіт по роботі, зробити висновки.
ХІД РОБОТИ
1.Отримати посуд та інвентар:
м’ясорубка, ваги настільні, миски, лотки, ножі, дошки обробні «МС.
2.Організувати робоче місце:
а) підготувати робочі поверхні, посуд та інвентар згідно вимог санітарії та гігієни.
б) сировину викласти в підготовлений посуд, дотримуючись правил товарного сусідства.
в) посуд та інвентар розташувати на столі згідно вимог до організації робочого місця.
3. Розрахувати набір сировини на задану кількість порцій і приготувати напівфабрикати згідно з технологічними картами.
4. Провести бракераж готових напівфабрикатів.
5. Оформити звіт.
6. Прибрати робоче місце. Інвентар і посуд здати черговим.
Контрольні запитання:
1.Які напівфабрикати відносяться до дрібношматкових?
2.Які особливості приготування великошматкових напівфабрикатів?
3.Який набір продуктів використовують для приготування курячих нагетсів?
4.Які напівфабрикати відносяться до великошматкових ?
5.Який вид м’яса використовують для напівфабрикату котлети з птиці?
Лабораторно-практична робота №8
Тема роботи: Технологія приготування котлетної маси з птиці та напівфабрикатів із неї.
Мета роботи: -Навчитися практично підбирати інструмент, інвентар, посуд;
- Організовувати робоче місце;
-Дотримуватись правил експлуатації відповідних видів технологічного устаткування;
-Закріпити практично теоретичні знання по даній темі;
-Дотримуватися вимог санітарії та гігієни, правил безпеки житєдіяльності і охорони праці;
-Економно використовувати сировину воду електроенергію;
-Розвивати професійну самостійність навички самоконтролю.
Матеріально-технічне забезпечення:
Обробні дошки « МС», середній ніж з кухарської трійки, миски різних ємкостей, виробничий стіл, мийні ванни, м’ясорубка, ложка, виделка, ваги настільні, лотки.
Дидактичне оснащення: інструкційні карти.
Нормативна документація: збірники рецептур
Зміст роботи:
1. Приготувати котлетну масу та напівфабрикати із неї
2. Дати оцінку якості приготовленим напівфабрикатам.
3. Оформити звіт по роботі, зробити висновки.
ХІД РОБОТИ
1.Отримати посуд та інвентар:
Обробні дошки « МС», середній ніж з кухарської трійки, миски різних ємкостей, м’ясорубка, ложка, виделка, ваги настільні, лотки.
2.Організувати робоче місце:
а) підготувати робочі поверхні, посуд та інвентар згідно вимог санітарії та гігієни.
б) сировину викласти в підготовлений посуд, дотримуючись правил товарного сусідства.
в) посуд та інвентар розташувати на столі згідно вимог до організації робочого місця.
3. Розрахувати набір сировини на задану кількість порцій і приготувати напівфабрикати згідно з технологічними картами.
4. Провести бракераж напівфабрикатів.
5. Оформити звіт.
6. Прибрати робоче місце. Інвентар і посуд здати черговим.
Контрольні запитання:
1.Які напівфабрикати з котлетної маси ви знаєте?
2.Який метод приготування котлетної маси ви знаєте?
3.Який хліб додають до котлетної маси з м’яса?