Ненасильницький підхід у навчанні та вихованні
Курс «Ненасильницький підхід у навчанні та вихованні» допоможе педагогам побудувати взаємини з учнями та їхніми батьками, базовані на довірі та емпатії
Чого ви навчитеся
- засвоїте основи методу ненасильницького спілкування;
- краще усвідомлюватимете власні почуття та потреби;
- легше знаходитимете стратегії турботи про себе та власні ресурси;
- краще розумітимете потреби та мотиви, які стоять за вчинками інших учасників навчального процесу;
- поліпшите взаємини з колегами, учнями та їхніми батьками;
- знаходитимете креативні шляхи вирішення складних ситуацій, базовані на врахуванні потреб всіх учасників навчального процесу.
Пропонований курс допоможе сучасним педагогам будувати взаємини, базовані на емпатії, гідності та розумінні; говорити так, аби бути почутими; мотивувати учнів та батьків до співпраці; знаходити креативні рішення, які додають легкості всім учасникам навчального процесу; зберігати ресурсний стан навіть у непростих ситуаціях.
У курсі використано приклади, які знайомі кожному, проаналізовано ситуації, які траплялися у професійній діяльності вчителів.
У матеріалах курсу ви знайдете техніки, інструменти і засоби, які зможете використовувати як самостійно, так і з учнями та колегами.
Матеріали курсу
-
Особливості проходження онлайн-курсу
- Реєстрація на курс та можливості, які вона відкриває
- Прогрес проходження курсу
- Про тестову перевірку набутих знань
- Про свідоцтво про проходження курсу
- Про підсумковий тест
-
Модуль 1. Мова серця. 1.1. Краса ненасильницького спілкування
- Краса ненасильницького спілкування
- Тест
-
Модуль 1. Мова серця. 1.2. Принципи ненасильницького спілкування
- Принципи ненасильницького спілкування
- Творче завдання
- Тест
-
Модуль 1. Мова серця. 1.3. Спілкування, яке блокує співчуття
- Спілкування, яке блокує співчуття
- Творче завдання
- Тест
-
Модуль 2. 4 кроки ненасильницького спілкування. 2.1. Спостереження. Перший крок до спільного розуміння ситуації
- Спостереження. Перший крок до спільного розуміння ситуації.
- Творче завдання
- Тест
-
Модуль 2. 4 кроки ненасильницького спілкування. 2.2. Почуття. Визначення та висловлення почуттів
- Почуття. Визначення та висловлення почуттів
- Творче завдання
- Тест
-
Модуль 2. 4 кроки ненасильницького спілкування. 2.3. Потреби
- Потреби
- Творче завдання
- Тест
-
Модуль 2. 4 кроки ненасильницького спілкування. 2.4. Прохання. Говорити так, аби бути почутим
- Прохання. Говорити так, аби бути почутим
- Творче завдання
- Тест
-
Модуль 3. Співчутливий зв'язок з собою та іншими. 3.1 Самоемпатія. Як зберігати стійкість у складних ситуаціях
- Самоемпатія. Як зберігати стійкість в складних ситуаціях
- Творче завдання
- Тест
-
Модуль 3. Співчутливий зв'язок з собою та іншими. 3.2. Емпатія. Як мотивувати учнів та батьків до співпраці
- Емпатія. Як мотивувати учнів та батьків до співпраці
- Тест
-
Модуль 4. Використання ненасильницького підходу в навчанні та вихованні. 4.1. Застосовуємо ненасильницький підхід у ситуаціях, знайомих кожному з нас
- Застосовуємо ненасильницький підхід у ситуаціях, знайомих кожному з нас
- Творче завдання
- Тест
-
Модуль 4. Використання ненасильницького підходу в навчанні та вихованні. 4.2.Трансформація конфліктів за допомогою ННС
- Трансформація конфліктів за допомогою ННС
- Тест
-
Модуль 4. Використання ненасильницького підходу в навчанні та вихованні. 4.3. Ненасильницький підхід у медіації
- Ненасильницький підхід у медіації
- Тест
-
Модуль 4. Використання ненасильницького підходу в навчанні та вихованні. 4.4. Переговори як інструмент налагодження порозуміння
- Переговори як інструмент налагодження порозуміння
- Творче завдання
- Матеріали для опрацювання під час проходження курсу
- Тест
-
Підсумковий іспит
- Підсумковий тест
Автор курсу
випускниця Школи Інженери Порозуміння, медіаторка ГО «Ла Страда-Україна», практикиня емпатійної та резонансної підтримки, арт-фасилітаторка, кандидатка в сертифіковані тренери центру Ненасильницького спілкування.
тренерка проєктів «Ненасильницьке спілкування в освітньому середовищі» та «Менторинг для вчителів», випускниця річної програми з підготовки фахівців у сфері миру «Інженери Порозуміння».
Поширені запитання
Повний запис курсу вже викладено. Ви можете навчатися у зручний для вас час. Реєстрація на курс передбачає, що ви отримуєте необмежений доступ до всіх навчальних матеріалів. Повторний перегляд так само доступний.
Повний доступ до курсу передбачає можливість скласти фінальний тест та завантажити свідоцтво про проходження курсу. Наприкінці курсу є розділ «Підсумковий іспит». Тут ви знайдете всю необхідну інформацію Для оплати повного доступу використовується система liqpay. Вам потрібно натиснути на кнопку «Замовити свідоцтво»; далі система переведе до оплати, де ви зможете обрати зручний варіант.
Програму курсу можуть завантажити всі зареєстровані слухачі на сторінці «Про курс», що є у кожному розділі.
Свідоцтво завантажується на сторінці курсу (кнопка «Скачати свідоцтво») та в особистому кабінеті в розділі «Мої курси», коли досягнуто 100% загально прогресу навчання на курсі (засвоєно всі теоретичні матеріали, виконано практичні завдання (зверніть увагу, що важливо самостійно поставити "пташку", коли засвоєно матеріал та виконано завдання блоку), складено проміжні тестування, отримано повний доступ до курсу та складено підсумковий іспит).
Освітній проект «На Урок» є суб'єктом підвищення кваліфікації. Відповідно свідоцтва, які ви отримуєте після навчання з «На Урок» можуть зараховуватись для підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників. Остаточне рішення про зарахування ухвалюється педагогічною радою вашого закладу освіти. Наша діяльність відповідає вимогам чинного законодавства. За посиланням https://naurok.com.ua/proof ви можете знайти більше інформації та перевірити отримані документи про підвищення кваліфікації від «На Урок».
Якщо у вас виникають нагальні питання щодо онлайн-курсу, неодмінно звертайтесь до служби підтримки https://naurok.com.ua/page/contact-us, обравши найзручніший варіант комунікації.