Сучасні технології інклюзивного навчання
Курс орієнтований на педагогів, які прагнуть ефективно організовувати навчальну, виховну, корекційно-розвивальну роботу з дітьми із особливими освітніми потребами та створювати комфортне середовище для взаємодії всіх учасників освітнього процесу.
Чого ви навчитеся
- працювати з різноманітними технологіями, які застосовуються в інклюзивному навчанні;
- використовувати технології інклюзивного навчання та їх елементи на різних етапах уроку, в позакласній та позашкільній діяльності;
- будувати цікавий урок із використанням елементів технологій інклюзивного навчання;
- організовувати навчальну, виховну, корекційно-розвивальну роботу з дітьми з особливими освітніми потребами та без них, використовуючи елементи технологій інклюзивного навчання.
Матеріали курсу стануть у пригоді всім педагогам, які прагнуть організовувати взаємодію з дітьми з особливими освітніми потребами, використовуючи різноманітні технології інклюзивного навчання та їх елементи на різних етапах уроку, в позакласній та позашкільній діяльності.
Матеріали курсу
-
Особливості проходження онлайн-курсу
- Реєстрація на курс та можливості, які вона відкриває
- Прогрес проходження курсу
- Про тестову перевірку набутих знань
- Про свідоцтво про проходження курсу
- Про підсумковий тест
-
Класифікація технологій в інклюзії
- Вступне слово
- Класифікація технологій в інклюзії
- Тест
-
Здоров’язбережувальні освітні технології
- Здоров’язбережувальні освітні технології. Ч 1
- Здоров’язбережувальні освітні технології. Ч 2
- Рекреаційні ігри та особливості їх застосування у фізичній рекреації школярів
- Позашкільна рекреаційно-оздоровча діяльність школярів
- Тест
-
Арт-терапія у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами
- Арт-терапія у роботі з дітьми з ООП
- Ігротерапія
- Ізотерапія
- Пісочна терапія
- Казкотерапія
- Лялькотерапія
- Музикотерапія
- Кольоротерапія. Ч 1
- Кольоротерапія. Ч 2
- Творче завдання
- Матеріали, які необхідно опрацювати під час проходження курсу
- Література
- Тест
-
Підсумковий іспит
- Підсумковий тест
Автор курсу
доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри здоров’я людини, реабілітологї та спеціальної психології ХНПУ імені Г.С.Сковороди.
- Працювала в системі підвищення кваліфікації вчителів іноземних мов. Зараз працює з майбутніми фахівцями в галузі спеціальної педагогіки.
- Досвід навчання іноземної (англійської) мови учнів початкових класів 10 років.
- Учасник міжнародних (Чехія, Болгарія, Польща, Литва, Грузія, Латвія, Греція, Італія, США, Фінляндія, Ізраїль, Німеччина, Австрія, Японія), всеукраїнських, обласних науково-практичних конференцій із питань упровадження інклюзивної освіти в Україні, педагогіки та психології, питань методики навчання іноземних мов.
- Багаторічний досвід співпраці з ВГ «Основа».
- Є автором монографій «Розвиток інклюзивної компетентності вчителів-філологів у системі післядипломної освіти», «Корекційна діяльність учителів-філологів як передумова забезпечення успішного навчання учнів у НУШ», «Казкотерапія: теоретичні та методичні аспекти», співавтором колективної монографії «Theory and Practice of introduction of Competence Approach to Higher Education in Ukraine», автором навчально-методичних посібників «Інклюзивна компетентність учителя іноземних мов», «Навчання мов і літератури дітей з особливистями психофізичного розвитку», понад 30 навчальних видань ВГ «Основа».
- Автор обласних вебінарів для вчителів-філологів «Використання арт-методів в освітньому процесі з навчання мов і літератури», «Ігротерапевтичні методи у навчанні мов і літератури дітей з особливостями психофізичного розвитку».
- Призер конкурсу ВГ «Основа» „Червона ручка” у номінації «Англійська мова та література» (2006 рік) за авторські лінгвістичні навчальні казки.
Поширені запитання
Повний запис курсу вже викладено. Ви можете навчатися у зручний для вас час. Реєстрація на курс передбачає, що ви отримуєте необмежений доступ до всіх навчальних матеріалів. Повторний перегляд так само доступний.
Повний доступ до курсу передбачає можливість скласти фінальний тест та завантажити свідоцтво про проходження курсу. Наприкінці курсу є розділ «Підсумковий іспит». Тут ви знайдете всю необхідну інформацію Для оплати повного доступу використовується система liqpay. Вам потрібно натиснути на кнопку «Замовити свідоцтво»; далі система переведе до оплати, де ви зможете обрати зручний варіант.
Програму курсу можуть завантажити всі зареєстровані слухачі на сторінці «Про курс», що є у кожному розділі.
Свідоцтво завантажується на сторінці курсу (кнопка «Скачати свідоцтво») та в особистому кабінеті в розділі «Мої курси», коли досягнуто 100% загально прогресу навчання на курсі (засвоєно всі теоретичні матеріали, виконано практичні завдання (зверніть увагу, що важливо самостійно поставити "пташку", коли засвоєно матеріал та виконано завдання блоку), складено проміжні тестування, отримано повний доступ до курсу та складено підсумковий іспит).
Освітній проект «На Урок» є суб'єктом підвищення кваліфікації. Відповідно свідоцтва, які ви отримуєте після навчання з «На Урок» можуть зараховуватись для підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників. Остаточне рішення про зарахування ухвалюється педагогічною радою вашого закладу освіти. Наша діяльність відповідає вимогам чинного законодавства. За посиланням https://naurok.com.ua/proof ви можете знайти більше інформації та перевірити отримані документи про підвищення кваліфікації від «На Урок».
Якщо у вас виникають нагальні питання щодо онлайн-курсу, неодмінно звертайтесь до служби підтримки https://naurok.com.ua/page/contact-us, обравши найзручніший варіант комунікації.