Літературний диктант за оповіданням Б. Жолдака «Мудрість сили»

Про матеріал

Використавши літературний диктант на уроці, ви одразу побачите, чи готові учні до серйозної розмови про сенс людської сили, чи варто спочатку повернути їх до повторення ключових сюжетних ліній.

Перегляд файлу

Літературний диктант за оповіданням Б. Жолдака «Мудрість сили»

Прізвище, ім'я учня (учениці): __________________________________ Клас: _______ Дата: _________

Завдання: Уважно прочитайте запитання та запишіть лаконічну відповідь у відведене місце. Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.

  1. Про дитинство якого майбутнього всесвітньо відомого українського богатиря йдеться в оповіданні? Відповідь: __________________________________________________________________________________
  2. Що, за наукою батька, має контролювати сильна людина, аби її сила не перетворилася на звичайне зло чи грубість? Відповідь: __________________________________________________________________________________
  3. Як звали батька головного героя, який давав йому мудрі життєві поради? Відповідь: __________________________________________________________________________________
  4. Хто в родині хлопчика, окрім батька, мав славу надзвичайно сильної людини та передавав козацький досвід? Відповідь: __________________________________________________________________________________
  5. Яку головну істину намагався донести батько синові, коли той хвалився лише фізичною перевагою? Відповідь: __________________________________________________________________________________
  6. Справжня сила, за словами батька, має обов’язково поєднуватися з... Відповідь: __________________________________________________________________________________
  7. Що, за сюжетом твору, є важливішим у змаганнях, ніж просто міцні м’язи (вказати одну з рис: розум, хитрість чи характер)? Відповідь: __________________________________________________________________________________
  8. Який рід діяльності (професія чи стан) предків головного героя пояснював їхню неймовірну спадкову силу? Відповідь: __________________________________________________________________________________
  9. Як називається повчальний жанр літератури, ознаки якого має це оповідання? Відповідь: __________________________________________________________________________________
  10. Чого вчить нас фінал оповідання Богдана Жолдака? Відповідь: __________________________________________________________________________________
  11. Як у тексті окреслено поняття «мудрість сили» (одним реченням)? Відповідь: __________________________________________________________________________________
  12. Яке почуття до своєї родини та її коріння виникає після прочитання цього твору? Відповідь: __________________________________________________________________________________

Кількість набраних балів: _________ Оцінка: _________

 Ключ для вчителя (правильні відповіді)

  1. Івана Піддубного.
  2. Свої емоції / свій гнів / розум.
  3. Максим.
  4. Дід.
  5. Що самої лише фізичної сили замало / сила без розуму нічого не варта.
  6. Розумом (мудрістю, виваженістю).
  7. Розум / характер / хитрість (приймається будь-яке з цих понять за текстом).
  8. Козаки (козацький рід).
  9. Притча.
  10. Використовувати силу лише на добро / бути виваженим і мудрим.
  11. Це здатність керувати своєю силою за допомогою розуму й духу.
  12. Гордість / повага / вдячність.

 

docx
Додано
11 червня
Переглядів
53
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку