ОСВІТНЯ ПРОГРАМА ДЛЯ ПІДГОТОВКИ КВАЛІФІКОВАНИХ РОБІТНИКІВ З ПРОФЕСІЇ «СЛЮСАР З РЕМОНТУ ДОРОЖНЬО-БУДІВЕЛЬНИХ МАШИН ТА ТРАКТОРІВ»

РОЗГЛЯНУТО І СХВАЛЕНО

на засіданні методичної комісії

професій сільськогосподарського напрямку та охорони праці

Протокол № ___   від ___________ 2023 р.

Голова М/К _________Петро РЕДЬКО

ПОГОДЖЕНО

СХВАЛЕНО

на засіданні Педагогічної ради

ЦПТО м. Житомира

Протокол №___  від  ___________2023р.

Освітньо-професійна програма введена в дію

з 01.09.2023 року

ЗАТВЕРДЖЕНО

Директор ЦПТО м. Житомира

_____________   Микола ПЕРЕЛИГІН

«____» __________2023 р.

Код професії

7233

Об’єм освітньої програми

960годин

Основа  складання освітньої програми

ДОС з професії 7233. G. 45.20 -2023«Слюсар з ремонту дорожньо-будівельних машин та тракторів»

Результати навчання освітньої програми

Присвоєння кваліфікації: Слюсар з ремонту дорожньо-будівельних машин та тракторів 2(1) розряду

Застосування освітньої програми

Первинна професійна підготовка

Вимоги до осіб, які можуть розпочати навчання за професією

 Базова загальна середня освіта

Вимоги до закінчення навчання:

Навчання вважається завершеним, коли здобувач освіти оволодів результатами навчання освітньої програми. Ступінь оволодіння навчальними результатами оцінюється за допомогою ДКА (ПКА)

- кваліфікації, які отримуються

При оволодінні навчальними результатами в повному об’ємі присвоюється кваліфікація, яка відповідає ДОС з професії «Слюсар з ремонту дорожньо-будівельних машин та тракторів2 розряду »

- документи, які видаються

Диплом (свідоцтво) державного зразка

Очікувані результати навчання:Здобувач освіти після опанування  освітньої програми повинен «знати» і «вміти» виконувати роботи середньої складності:                                       --  проводити технічне обслуговування дорожньо-будівельних машин та тракторів;

•      здійснювати діагностику дорожньо-будівельних машин та тракторів;
•      виконувати ремонт дорожньо-будівельних машин та тракторів

Форми атестації здобувачів професійної освіти: екзамен, кваліфікаційна пробна робота, державна кваліфікаційна атестація (захист дипломного проекту)

Освітня програма використовується для:

•           складання робочих навчальних планів;
•           формування програм навчальних модулів та практичної підготовки;
•           ліцензування професій;
•           внутрішнього контролю якості підготовки фахівців;
•           атестації здобувачів освіти.

Умовне позначення

Назва предмету

Знати

Уміти

Кількість годин

КК 1.

Професійна етика

правила професійної етики та спілкування;

професійну лексику та термінологію;

особливості ділового спілкування; стилі спілкування; роль жестів, рухів і міміки у спілкуванні;

функції види і способи спілкування;

міжособистісний спосіб у спілкуванні;

тактику спілкування з конфліктними людьми,

застосовувати професійну етику у спілкуванні з колегами, керівництвом і клієнтами;

застосовувати

професійну

термінологію в професійній діяльності;

спілкуватися у професійному середовищі, грамотно застосовуючи особливості ділового спілкування;

дотримуватися етики та етикету у спілкуванні з колегами та клієнтами;

уникати конфліктних ситуацій, дотримуючись норм ділового спілкування;

•      адекватно реагувати на виклики у спілкуванні з конфліктними клієнтами

16

КК 2.

Основи правових знань

основи трудового законодавства;

нормативно-правові акти у професійній сфері, що регламентують трудову діяльність;

основні трудові права та обов’язки працівників; соціальні гарантії та чинний соціальний захист на підприємстві;

положення, зміст, форми та строки укладання трудового договору (контракту), підстави його припинення;

•      способи вирішення. трудових спорів

застосовувати знання щодо: основних трудових прав та обов’язків працівників;

основних нормативно- правових актів у професійній сфері,  діяльність;

соціальних гарантій та чинного соціального захисту на підприємстві, зокрема про види та порядок надання відпусток, порядок оплати лікарняних листів;

положення, змісту, форм, строків укладання та підстав припинення трудового договору (контракту);

•      порядку розгляду та способів вирішення індивідуальних та колективних трудових спорів що регламентують трудову діяльність.

17

КК 3.

Інформаційні технології

основні поняття про інформацію та інформаційні технології в галузі машинобудування;

загальні відомості про комп’ютерні мережі, мережевий етикет спілкування;

способи пошуку, оброблення, зберігання та передачі інформації;

цифрові середовища, професійні онлайн спільноти та електронні ресурси для безперервного професійного розвитку впродовж життя.

працювати з комп’ютерною технікою;

знаходити, обробляти, зберігати та передавати інформацію;

використовувати сучасні засоби комунікації;

працювати на персональному комп’ютері в обсязі, достатньому для виконання професійних обов’язків

17

КК 4.

Основи електротехніки

основні закони електротехніки та електроніки в межах роботи, яку виконує;

види і методи електричних вимірювань;

позначення елементів електричних схем;

призначення, будову і принцип дії трансформаторів, соленоїдів, напівпровідникових приладів, електронних підсилювачів та інтегральних мікросхем;

принцип роботи перетворювачів інформації;

параметри змінного однофазного та трифазного струму;

будову і принцип дії електричних машин змінного струму;

основ електростатики та електромагнетизму.

вимірювати параметри та знімати основні характеристики електричного кола та його елементів;

читати електричні схеми;

працювати з електричними машинами змінного струму, електронними підсилювачами та інтегральними мікросхемами;

визначати значення величини, записаної в цифровому коді.

17

КК 5.

Основи читання креслень

технічну документацію, необхідну для виконання технічного обслуговування дорожньо-будівельних машин та тракторів;

технічну документацію необхідну для виконання розбирання, ремонту та складання з'єднань та вузлів;

складальне креслення, його призначення;

ремонтно-технологічні, технологічні інструкції

читати креслення; користуватись технологічною картою виконання робіт технічного обслуговування дорожньо- будівельних машин та тракторів, розбирання, ремонту та складання з'єднань та вузлів;

виконувати вимоги креслень, технологічних карт, ремонтно- технологічних або технологічних Інструкцій

16

КК 6

Основи галузевої економіки та підприємницької діяльності

основні нормативно- правові аспекти підприємницької діяльності в Україні;

основні види підприємницької діяльності в Україні;

правовий статус підприємця;

особливості різних способів початку здійснення

підприємницької діяльності та організаційно- правових форм новостворюваного підприємства; етапи започаткування власної справи;

основні процедури юридичного оформлення новостворюваного підприємства;

зміст установчих документів товариства з обмеженою

відповідальністю та фізичної особи-підприємця, як найбільш поширених форм створення юридичних осіб;

структуру бізнес-плану

обирати сферу підприємницької діяльності, спосіб ЇЇ здійснення;

користуватися нормативно- правовими актами, що регулюють діяльність підприємств транспортної галузі, класу технічного обслуговування та ремонту дорожньо- будівельних машин та тракторів;

розробляти бізнес- план.

17

Всього годин

100

Назва

предмету

Знати

Уміти

Кількість

годин

Охорона праці

•      загальні відомості про професію та професійну діяльність;
•      правила організації робочого місця;
•      основи трудового права, завдання та  обов’язки працівників;
•      основні нормативні акти у професійній діяльності;
•      загальні правила охорони праці у професійній діяльності;
•      загальні правила пожежної безпеки;
•      загальні правила електробезпеки;
•      загальні правила виробничої санітарії та гігієни у професійній діяльності;
•      причини виникнення нещасних випадків на підприємстві;
•      план попередження та ліквідації аварійних ситуацій та їх наслідків;
•      правила та засоби надання долікарської допомоги потерпілим у разі нещасних випадків;
•      правила читання складальних креслень і схем.

•      застосовувати загальні правила охорони праці у професійній діяльності;
•      застосовувати загальні правила виробничої санітарії та гігієни;
•      застосовувати первинні засоби пожежогасіння;
•      діяти у разі виникнення нещасних випадків чи аварійних ситуацій;
•      використовувати, в разі необхідності, засоби попередження і усунення виробничих, природних непередбачених явищ (пожежі, аварії, повені тощо);
•      надавати долікарську допомогу потерпілим у разі нещасних випадків;
•      організовувати робоче місце;
•      перевіряти обладнання та інструмент на справність перед використанням;
•      правильно підбирати робочий одяг;
•      правильно підбирати та застосовувати засоби індивідуального та колективного захисту під час виконання робіт;
•      забезпечувати особисту безпеку праці в процесі виконання робіт;
•      готувати матеріали до роботи;
•      обирати матеріали, інструменти та обладнання;
•      читати складальні креслення та схеми.

30

№ з/п

Найменування результативного навчання

Всього годин

Найменування професійних компетентностей

Зміст загальнопрофесійних, профільних компетентностей

Професійно-теоретична підготовка (знати)

Професійно-практична підготовка (вміти)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Зміст професійних профільних компетентностей

1.

РН 1.

Основи слюсарної роботи

ТН-98

ВН-102

ВП-70

ПК 1

Основи слюсарної справи

ТН-14

ВН-6

безпечні умови праці слюсаря з ремонту дорожньо-будівельних машин та тракторів;

порядок прийому іздачі зміни;

вимоги технічної і технологічної документації;

фізичні,хімічні,механічні властивості матеріалів;

будова та властивості металів і сплавів;

допуски,посадки та технічні вимірювання;

можливі несправності в роботі устаткування і пристосувань;

правила роботи з інструментами і пристосуваннями.

14

проводити перевірку справності слюсарного і вимірювального інструменту, обладнання і пристосування для ремонту дорожньо- будівельних машин та тракторів;

дотримуватись правил охорони праці при користуванні слюсарними інструментами

6

ПК 2

Слюсарна справа

ТН-34

ВН-78

інструменти, їх призначення для виконання слюсарних операцій;

правила безпечної роботи з інструментами та пристосуваннями;

способи та методи розмічання, рубання, виправлення, рихтування та гнуття, різання та обпилювання, свердління, зенкування, зенкерування,клепання та шабрування металів, нарізання різьб, паяння;

контрольно- вимірювальні прилади;

програмне забезпечення сучасного діагностичного обладнання.

34

виконувати площинне розмічання;

проводити випрямляння та рихтування металу;

виконувати рубання, згинання, різання, обпилювання, клепання, металу;

виконувати свердління, зенкування, розвертання металу;

виконувати нарізання різьби;

виконувати притирання та доводку нескладних деталей;

користуватись контрольно- вимірювальними приладами.

78

ПК 3

Читання технічної документації

ТН-28

ВН-6

технічну документацію, необхідну для виконання технічного обслуговування дорожньо-будівельних машин та тракторів;

технічну документацію необхідну для виконання розбирання, ремонту та складання з'єднань та вузлів;

складальне креслення, його призначення;

ремонтно-технологічні, технологічні інструкції

28

читати інструкційно- технологічні картки, технічні схеми та креслення

6

ПК 4

Ремонт простих з'єднань та вузлів

ТН-22

ВН-12

основні відомості про ремонтні роботи;

основні види несправностей та способи їх усунення;

методи відновлення деталей;

технічну документацію для ремонту.

22

визначати несправності простими діагностичними методами;

ремонтувати пошкодженні різьбові з'єднання;

ремонтувати прості вузли та механізми дорожньо- будівельних машин та тракторів.

12

Ї

Предметна атестація з РН1

2

Перевірні роботи

6

Результати навчання: РН 1.

Сформовані компетентності щодо: безпечної організації робочого місця;виконання слюсарної обробки деталей із застосуванням універсального обладнання;виконання демонтажу та монтажу агрегатів і вузлів дорожньо-будівельних машин та тракторів, виконання площинного розмічання;

проводення випрямляння та рихтування металу; виконання рубання, згинання, різання, обпилювання, клепання, металу, свердління, зенкування, розвертання металу; виконання притирання та доводку нескладних деталей, використовувати технічну документацію, необхідну для виконання технічного обслуговування, розбирання, ремонту та складання з'єднань та вузлів дорожньо-будівельних машин та тракторів; складального креслення, його призначення;

2.

РН 2

Ремонт типових з’єднань та деталей дорожньо- будівельних машин та тракторів

ТН-142

ВН-30

ВП-70

ПК 5

Будова дорожньо- будівельних машин та тракторів

ТН-142

ВН-30

будову дорожньо- будівельних машин та тракторів, причіпних механізмів;

призначення основних деталей, вузлів і механізмів; взаємодію основнихдеталей, вузлів і механізмів;

технологічну послідовність: розбирання машин і причіпних механізмів; ремонту машин і причіпних механізмів; складання машин і причіпних механізмів; розбирання агрегатів дорожньо- будівельних машин та тракторів.

142

виконувати роботи з розбирання окремих простих складових одиниць, вузлів та з'єднань дорожньо-будівельних машин татракторів;

виконувати очищення від бруду, миття після розбирання складових одиниць і агрегатів дорожньо-будівельних машин та тракторів, зачищення задирок, прогін різьблення, свердління отворів, змащення деталей;

виконувати слюсарну обробку деталей;

розбирати нескладні механізми дорожньо- будівельних машин.

30

Підсумкова атестація з РН 2

2

Перевірні роботи

6

Результати навчання: РН 2.

Сформовані компетентності щодо: будови дорожньо- будівельних машин та тракторів, причіпних механізмів;призначення основних деталей, вузлів і механізмів; взаємодії основних деталей, вузлів і механізмів;технологічної послідовністі: розбирання машин і причіпних механізмів; ремонту машин і причіпних механізмів; складання машин і причіпних механізмів; розбирання агрегатів дорожньо- будівельних машин та тракторів, виконання робіт з розбирання окремих простих складових одиниць, вузлів та з'єднань дорожньо-будівельних машин та тракторів;виконання очищення від бруду, миття після розбирання складових одиниць і агрегатів , зачищення задирок, прогону різьблення, свердління отворів, змащення деталей, виконання слюсарної обробки деталей;розбирання нескладних механізмів дорожньо- будівельних машин.

3.

РН-3

Складання простих з'єднань та вузлів дорожньо- будівельних машин та тракторів

ТН-64

ВН-30

ВП-70

ПК6

Складання простих з'єднань та вузлів

ТН-64

ВН-30

послідовність складання простих з'єднань та вузлів;

види, призначення, класифікацію та правила користування інструментом;

заходи безпеки при складанні простих з'єднань та вузлів та при користуванні інструментом..

64

виконувати роботи із збирання окремих простих складових одиниць, вузлів та з’єднань дорожньо- будівельних машин та тракторів;

користуватися інструментом для складальних робіт.

30

Підсумкова атестація з РН 3

2

Перевірні роботи

6

Проміжна (поетапна)кваліфікаційна атестація

7

3.

РН-4

Система технічного обслуговування дорожньо- будівельних машин та тракторів

ТН-54

ВН-30

ВП-70

ПК 7

Система технічного обслуговування дорожньо- будівельних машин та тракторів

ТН-54

ВН-30

види технічного обслуговування;

періодичність виконання технічного обслуговування;

види робіт, які виконуються при ЩТО, ТО та СО

54

обслуговувати основні системи дорожньо- будівельних машин та тракторів;

виконувати операції щоденного технічного обслуговування;

виконувати операції періодичного технічного обслуговування №1 і сезонного;

дотримуватися правил з охорони праці при проведенні технічного обслуговування

30

Підсумкова атестація з РН 3

2

Перевірні роботи

6

Проміжна (поетапна)кваліфікаційна атестація

7

РОЗГЛЯНУТО І СХВАЛЕНО

на засіданні методичної комісії

професій сільськогосподарського напрямку та охорони праці

Протокол № ___   від ___________ 2023 р.

Голова М/К _________Петро РЕДЬКО

ПОГОДЖЕНО

СХВАЛЕНО

на засіданні Педагогічної ради

ЦПТО м. Житомира

Протокол №___  від  ___________2023р.

Освітньо-професійна програма введена в дію

з 01.09.2023 року

ЗАТВЕРДЖЕНО

Директор ЦПТО м. Житомира

_____________   Микола ПЕРЕЛИГІН

«____» __________2023 р.

Код професії

7233

Об’єм освітньої програми

712годин

Основа  складання освітньої програми

ДОС з професії 7233. G. 45.20 -2023«Слюсар з ремонту дорожньо-будівельних машин та тракторів»

Результати навчання освітньої програми

Присвоєння кваліфікації: Слюсар з ремонту дорожньо-будівельних машин та тракторів 2(1) розряду

Застосування освітньої програми

Первинна професійна підготовка

Вимоги до осіб, які можуть розпочати навчання за професією

 Повна загальна середня освіта

Вимоги до закінчення навчання:

Навчання вважається завершеним, коли здобувач освіти оволодів результатами навчання освітньої програми. Ступінь оволодіння навчальними результатами оцінюється за допомогою ДКА (ПКА)

- кваліфікації, які отримуються

При оволодінні навчальними результатами в повному об’ємі присвоюється кваліфікація, яка відповідає ДОС з професії «Слюсар з ремонту дорожньо-будівельних машин та тракторів2 розряду »

- документи, які видаються

Диплом (свідоцтво) державного зразка

Очікувані результати навчання:Здобувач освіти після опанування  освітньої програми повинен «знати» і «вміти» виконувати роботи середньої складності:                                       --  проводити технічне обслуговування дорожньо-будівельних машин та тракторів;

•      здійснювати діагностику дорожньо-будівельних машин та тракторів;
•      виконувати ремонт дорожньо-будівельних машин та тракторів

Форми атестації здобувачів професійної освіти: екзамен, кваліфікаційна пробна робота, державна кваліфікаційна атестація (захист дипломного проекту)

Освітня програма використовується для:

•           складання робочих навчальних планів;
•           формування програм навчальних модулів та практичної підготовки;
•           ліцензування професій;
•           внутрішнього контролю якості підготовки фахівців;
•           атестації здобувачів освіти.

Умовне позначення

Назва предмету

Знати

Уміти

Кількість годин

КК 1.

Професійна етика

правила професійної етики та спілкування;

професійну лексику та термінологію;

особливості ділового спілкування; стилі спілкування; роль жестів, рухів і міміки у спілкуванні;

функції види і способи спілкування;

міжособистісний спосіб у спілкуванні;

тактику спілкування з конфліктними людьми,

застосовувати професійну етику у спілкуванні з колегами, керівництвом і клієнтами;

застосовувати

професійну

термінологію в професійній діяльності;

спілкуватися у професійному середовищі, грамотно застосовуючи особливості ділового спілкування;

дотримуватися етики та етикету у спілкуванні з колегами та клієнтами;

уникати конфліктних ситуацій, дотримуючись норм ділового спілкування;

•      адекватно реагувати на виклики у спілкуванні з конфліктними клієнтами

8

КК 2.

Основи правових знань

основи трудового законодавства;

нормативно-правові акти у професійній сфері, що регламентують трудову діяльність;

основні трудові права та обов’язки працівників; соціальні гарантії та чинний соціальний захист на підприємстві;

положення, зміст, форми та строки укладання трудового договору (контракту), підстави його припинення;

•      способи вирішення. трудових спорів

застосовувати знання щодо: основних трудових прав та обов’язків працівників;

основних нормативно- правових актів у професійній сфері,  діяльність;

соціальних гарантій та чинного соціального захисту на підприємстві, зокрема про види та порядок надання відпусток, порядок оплати лікарняних листів;

положення, змісту, форм, строків укладання та підстав припинення трудового договору (контракту);

•      порядку розгляду та способів вирішення індивідуальних та колективних трудових спорів що регламентують трудову діяльність.

12

КК 3.

Інформаційні технології

основні поняття про інформацію та інформаційні технології в галузі машинобудування;

загальні відомості про комп’ютерні мережі, мережевий етикет спілкування;

способи пошуку, оброблення, зберігання та передачі інформації;

цифрові середовища, професійні онлайн спільноти та електронні ресурси для безперервного професійного розвитку впродовж життя.

працювати з комп’ютерною технікою;

знаходити, обробляти, зберігати та передавати інформацію;

використовувати сучасні засоби комунікації;

працювати на персональному комп’ютері в обсязі, достатньому для виконання професійних обов’язків

17

КК 4.

Основи електротехніки

основні закони електротехніки та електроніки в межах роботи, яку виконує;

види і методи електричних вимірювань;

позначення елементів електричних схем;

призначення, будову і принцип дії трансформаторів, соленоїдів, напівпровідникових приладів, електронних підсилювачів та інтегральних мікросхем;

принцип роботи перетворювачів інформації;

параметри змінного однофазного та трифазного струму;

будову і принцип дії електричних машин змінного струму;

основ електростатики та електромагнетизму.

вимірювати параметри та знімати основні характеристики електричного кола та його елементів;

читати електричні схеми;

працювати з електричними машинами змінного струму, електронними підсилювачами та інтегральними мікросхемами;

визначати значення величини, записаної в цифровому коді.

17

КК 5.

Основи читання креслень

технічну документацію, необхідну для виконання технічного обслуговування дорожньо-будівельних машин та тракторів;

технічну документацію необхідну для виконання розбирання, ремонту та складання з'єднань та вузлів;

складальне креслення, його призначення;

ремонтно-технологічні, технологічні інструкції

читати креслення; користуватись технологічною картою виконання робіт технічного обслуговування дорожньо- будівельних машин та тракторів, розбирання, ремонту та складання з'єднань та вузлів;

виконувати вимоги креслень, технологічних карт, ремонтно- технологічних або технологічних Інструкцій

10

КК 6

Основи галузевої економіки та підприємницької діяльності

основні нормативно- правові аспекти підприємницької діяльності в Україні;

основні види підприємницької діяльності в Україні;

правовий статус підприємця;

особливості різних способів початку здійснення

підприємницької діяльності та організаційно- правових форм новостворюваного підприємства; етапи започаткування власної справи;

основні процедури юридичного оформлення новостворюваного підприємства;

зміст установчих документів товариства з обмеженою

відповідальністю та фізичної особи-підприємця, як найбільш поширених форм створення юридичних осіб;

структуру бізнес-плану

обирати сферу підприємницької діяльності, спосіб ЇЇ здійснення;

користуватися нормативно- правовими актами, що регулюють діяльність підприємств транспортної галузі, класу технічного обслуговування та ремонту дорожньо- будівельних машин та тракторів;

розробляти бізнес- план.

14

Всього годин

78

Назва

предмету

Знати

Уміти

Кількість

годин

Охорона праці

•      загальні відомості про професію та професійну діяльність;
•      правила організації робочого місця;
•      основи трудового права, завдання та  обов’язки працівників;
•      основні нормативні акти у професійній діяльності;
•      загальні правила охорони праці у професійній діяльності;
•      загальні правила пожежної безпеки;
•      загальні правила електробезпеки;
•      загальні правила виробничої санітарії та гігієни у професійній діяльності;
•      причини виникнення нещасних випадків на підприємстві;
•      план попередження та ліквідації аварійних ситуацій та їх наслідків;
•      правила та засоби надання долікарської допомоги потерпілим у разі нещасних випадків;
•      правила читання складальних креслень і схем.

•      застосовувати загальні правила охорони праці у професійній діяльності;
•      застосовувати загальні правила виробничої санітарії та гігієни;
•      застосовувати первинні засоби пожежогасіння;
•      діяти у разі виникнення нещасних випадків чи аварійних ситуацій;
•      використовувати, в разі необхідності, засоби попередження і усунення виробничих, природних непередбачених явищ (пожежі, аварії, повені тощо);
•      надавати долікарську допомогу потерпілим у разі нещасних випадків;
•      організовувати робоче місце;
•      перевіряти обладнання та інструмент на справність перед використанням;
•      правильно підбирати робочий одяг;
•      правильно підбирати та застосовувати засоби індивідуального та колективного захисту під час виконання робіт;
•      забезпечувати особисту безпеку праці в процесі виконання робіт;
•      готувати матеріали до роботи;
•      обирати матеріали, інструменти та обладнання;
•      читати складальні креслення та схеми.

30

№ з/п

Найменування результативного навчання

Всього годин

Найменування професійних компетентностей

Зміст загальнопрофесійних, профільних компетентностей

Професійно-теоретична підготовка (знати)

Професійно-практична підготовка (вміти)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Зміст професійних профільних компетентностей

1.

РН 1.

Основи слюсарні роботи

ТН-69

ВН-72

ВП-35

ПК 1

Основи слюсарної справи

ТН-12

ВН-6

безпечні умови праці слюсаря з ремонту дорожньо-будівельних машин та тракторів;

порядок прийому іздачі зміни;

вимоги технічної і технологічної документації;

механічні властивості матеріалів;

будова та властивості металів і сплавів;

допуски,посадки та технічні вимірювання;

можливі несправності в роботі устаткування і пристосувань;

правила роботи з інструментами і пристосуваннями.

12

проводити перевірку справності слюсарного і вимірювального інструменту, обладнання і пристосування для ремонту дорожньо- будівельних машин та тракторів;

дотримуватись правил охорони праці при користуванні слюсарними інструментами

6

ПК 2

Слюсарна справа

ТН-35

ВН-48

інструменти, їх призначення для виконання слюсарних операцій;

правила безпечної роботи з інструментами та пристосуваннями;

способи та методи розмічання, рубання, виправлення, рихтування та гнуття, різання та обпилювання, свердління, зенкування, зенкерування,клепання та шабрування металів, нарізання різьб, паяння;

контрольно- вимірювальні прилади;

програмне забезпечення сучасного діагностичного обладнання.

35

виконувати площинне розмічання;

проводити випрямляння та рихтування металу;

виконувати рубання, згинання, різання, обпилювання, клепання, металу;

виконувати свердління, зенкування, розвертання металу;

виконувати нарізання різьби;

виконувати притирання та доводку нескладних деталей;

користуватись контрольно- вимірювальними приладами.

48

ПК 3

Читання технічної документації

ТН-10

ВН-6

технічну документацію, необхідну для виконання технічного обслуговування дорожньо-будівельних машин та тракторів;

технічну документацію необхідну для виконання розбирання, ремонту та складання з'єднань та вузлів;

складальне креслення, його призначення;

ремонтно-технологічні, технологічні інструкції

10

читати інструкційно- технологічні картки, технічні схеми та креслення

6

ПК 4

Ремонт простих з'єднань та вузлів

ТН-12

ВН-12

основні відомості про ремонтні роботи;

основні види несправностей та способи їх усунення;

методи відновлення деталей;

технічну документацію для ремонту.

12

визначати несправності простими діагностичними методами;

ремонтувати пошкодженні різьбові з'єднання;

ремонтувати прості вузли та механізми дорожньо- будівельних машин та тракторів.

12

Предметна атестація з РН1

2

Перевірні роботи

6

Результати навчання: РН 1.

Сформовані компетентності щодо: безпечної організації робочого місця;виконання слюсарної обробки деталей із застосуванням універсального обладнання;виконання демонтажу та монтажу агрегатів і вузлів дорожньо-будівельних машин та тракторів, виконання площинного розмічання;

проводення випрямляння та рихтування металу; виконання рубання, згинання, різання, обпилювання, клепання, металу, свердління, зенкування, розвертання металу; виконання притирання та доводку нескладних деталей, використовувати технічну документацію, необхідну для виконання технічного обслуговування, розбирання, ремонту та складання з'єднань та вузлів дорожньо-будівельних машин та тракторів; складального креслення, його призначення.

2.

РН 2

Ремонт типових з’єднань та деталей дорожньо- будівельних машин та тракторів

ТН-122

ВН-24

ВП-35

ПК 5

Будова дорожньо- будівельних машин та тракторів

ТН-122

ВН-24

будову дорожньо- будівельних машин та тракторів, причіпних механізмів;

призначення основних деталей, вузлів і механізмів; взаємодію основних деталей, вузлів і механізмів;

технологічну послідовність: розбирання машин і причіпних механізмів; ремонту машин і причіпних механізмів; складання машин і причіпних механізмів; розбирання агрегатів дорожньо- будівельних машин та тракторів.

122

виконувати роботи з розбирання окремих простих складових одиниць, вузлів та з'єднань дорожньо-будівельних машин та тракторів;

виконувати очищення від бруду, миття після розбирання складових одиниць і агрегатів дорожньо-будівельних машин та тракторів;, зачищення задирок, прогін різьблення, свердління отворів, змащення деталей;

виконувати слюсарну обробку деталей;

розбирати нескладні механізми дорожньо- будівельних машин.

24

Підсумкова атестація з РН 2

2

Перевірні роботи

6

Результати навчання: РН 2.

Сформовані компетентності щодо: будови дорожньо- будівельних машин та тракторів, причіпних механізмів;призначення основних деталей, вузлів і механізмів; взаємодії основних деталей, вузлів і механізмів;технологічної послідовністі: розбирання машин і причіпних механізмів; ремонту машин і причіпних механізмів; складання машин і причіпних механізмів; розбирання агрегатів дорожньо- будівельних машин та тракторів, виконання робіт з розбирання окремих простих складових одиниць, вузлів та з'єднань дорожньо-будівельних машин та тракторів;виконання очищення від бруду, миття після розбирання складових одиниць і агрегатів , зачищення задирок, прогону різьблення, свердління отворів, змащення деталей, виконання слюсарної обробки деталей;розбирання нескладних механізмів дорожньо- будівельних машин.

3.

РН-3

Складання простих з'єднань та вузлів дорожньо- будівельних машин та тракторів

ТН-19

ВН-24

ВП-70

ПК6

Складання простих з'єднань та вузлів

ТН-19

ВН-24

послідовність складання простих з'єднань та вузлів;

види, призначення, класифікацію та правила користування інструментом;

заходи безпеки при складанні простих з'єднань та вузлів та при користуванні інструментом..

19

виконувати роботи із збирання окремих простих складових одиниць, вузлів та з’єднань дорожньо- будівельних машин та тракторів;

користуватися інструментом для складальних робіт.

24

Підсумкова атестація з РН 3

2

Перевірні роботи

6

Проміжна (поетапна)кваліфікаційна атестація

7

3.

РН-4

Система технічного обслуговування дорожньо- будівельних машин та тракторів

ТН-34

ВН-30

ВП-70

ПК 7

Система технічного обслуговування дорожньо- будівельних машин та тракторів

ТН-34

ВН-30

види технічного обслуговування;

періодичність виконання технічного обслуговування;

види робіт, які виконуються при ЩТО, ТО та СО

34

обслуговувати основні системи дорожньо- будівельних машин та тракторів;

виконувати операції щоденного технічного обслуговування;

виконувати операції періодичного технічного обслуговування №1 і сезонного;

дотримуватися правил з охорони праці при проведенні технічного обслуговування

30

Підсумкова атестація з РН 3

2

Перевірні роботи

6

Проміжна (поетапна)кваліфікаційна атестація

7