План роботи під час карантину

Понеділок

Вівторок

Середа

Четвер

П’ятниця

ЯДС

Навч.грам.

Навч.грам.

Навч. Грам.

ЯДС

Фіз..вих.

Навч.грам.

Навч.грам.

Навч.грам.

Математика

Математика

Математика

Математика

ЯДС

Англ..мова

ЛФК

Англійська

Плавання

Музика

Нач.грам.

Образ.мист.

ЛФК

Плавання

ЛФК

Труд.навч.1

Інд.зан.

№

Дата

Зміст

Примітка

1

30,03,20

1.Бесіда щодо запобігання захворюваності та збереження здоров'я під час карантину  з батьками та учнями  (телефонном)

2.Збір інформації про стан здоров’я учнів.

3.Підготовка  та систематизація посильних навчальних  завдань для виконання учнями під час карантину.

4.Онлайн консультація для батьків та учнів 1 -Б класу

5.Розробка мотиваційних завдань  для формувального оцінювання.

6.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня .

7.Розробка  і розміщення завдань та відео- аудіо супроводу для учнів 1 – Б класу .

8.Перевірка виконаних учнями  робіт.

9.Підбір і розробка творчих завдань для перевірки засвоєння матеріалу учнями

Завдання:

Мат. – П.ст.183-185, РЗ ст..11-12, КР І вар.

Письмо – Р.З ст..42

Читання – ст..73-74

Кл.Р. –

1 картка

Звуко-буквений аналіз слів.

Закріплення. Звуки і букви.

Математика онлайн-тести

https://drive.google.com/open?id=1n0RCe7TKqsS1Z4F2Ee_No7QDAA2mEYJn&authuser=1

https://drive.google.com/open?id=1oxKcUtRHsQZhNwLUbWjvclqbHl17NN-d&authuser=1

Перегляд відеосюжетів:

Як захиститися від короно вірусу

Корисні підказки.  Імунітет

Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

https://www.facebook.com/watch/?v=888382708267507

2

31,03,20

1.Бесіда щодо запобігання захворюваності та збереження здоров'я під час карантину  з батьками та учнями  (телефонном)

2.Збір інформації про стан здоров’я учнів.

3.Підготовка  та систематизація посильних навчальних  завдань для виконання учнями під час карантину.

4.Онлайн консультація для батьків та учнів 1 -Б класу

5.Розробка мотиваційних завдань  для формувального оцінювання.

6.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня .

7.Розробка  і розміщення завдань та відео- аудіо супроводу для учнів 1 – Б класу .

8.Перевірка виконаних учнями  робіт.

9.Підбір і розробка творчих завдань для перевірки засвоєння матеріалу учнями

Завдання:

Мат. – П.ст.185-186, РЗ ст..12-13

Письмо – ст..43

Читання – ст..73-74, робота з дит.книж.чит. оповідання, переказ, розп.про свої враження

Кл.Р. – 2 картка

Звуко-буквений аналіз слів.

Закріплення. Звуки і букви.

Математика онлайн-тести

https://drive.google.com/open?id=1n0RCe7TKqsS1Z4F2Ee_No7QDAA2mEYJn&authuser=1

https://drive.google.com/open?id=1oxKcUtRHsQZhNwLUbWjvclqbHl17NN-d&authuser=1

Перегляд відеосюжетів :

Шкідливі звички

Знайди бабусі для Катрусі. Завдання на уважність.

Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

Інформаційні картки, щодо необхідності дотримання правил безпеки про інфекційні захворювання

3

01,04,20

1.Бесіда щодо запобігання захворюваності та збереження здоров'я під час карантину  з батьками та учнями  (телефонном)

2.Збір інформації про стан здоров’я учнів.

3.Підготовка  та систематизація посильних навчальних  завдань для виконання учнями під час карантину.

4.Онлайн консультація для батьків та учнів 1 -Б класу

5.Розробка мотиваційних завдань  для формувального оцінювання.

6.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня .

7.Розробка  і розміщення завдань та відео- аудіо супроводу для учнів 1 – Б класу .

8.Перевірка виконаних учнями  робіт.

9.Підбір і розробка творчих завдань для перевірки засвоєння матеріалу учнями

Завдання:

Мат. – П.ст.187-188, РЗ ст..13

Письмо – ст..44-45

Читання – ст..75-76

Кл.Р. – 3 картка

Звуко-буквений аналіз слів.

Закріплення. Звуки і букви.

Математика онлайн-тести

https://drive.google.com/open?id=1n0RCe7TKqsS1Z4F2Ee_No7QDAA2mEYJn&authuser=1

https://drive.google.com/open?id=1oxKcUtRHsQZhNwLUbWjvclqbHl17NN-d&authuser=1

Перегляд відеосюжетів:

Шкідливі звички(2частина)

Це наше і твоє.Асканія-Нова

Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

Інформаційні картки психолога

https://www.youtube.com/watch?v=iQosZot0AuE

4

02,04,20

1.Бесіда щодо запобігання захворюваності та збереження здоров'я під час карантину  з батьками та учнями  (телефонном)

2.Збір інформації про стан здоров’я учнів.

3.Підготовка  та систематизація посильних навчальних  завдань для виконання учнями під час карантину.

4.Онлайн консультація для батьків та учнів 1 -Б класу

5.Розробка мотиваційних завдань  для формувального оцінювання.

6.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня .

7.Розробка  і розміщення завдань та відео- аудіо супроводу для учнів 1 – Б класу .

8.Перевірка виконаних учнями  робіт.

9.Підбір і розробка творчих завдань для перевірки засвоєння матеріалу учнями

Завдання:

Письмо – ст.46

Читання - ст..77-78

ЯДС – Р.З.ст.20,21,22

https://www.youtube.com/watch?v=yFELDH9Mwb8

Кл.Р. – 4 картка

Звуко-буквений аналіз слів.

Закріплення. Звуки і букви.

Математика онлайн-тести

https://drive.google.com/open?id=1n0RCe7TKqsS1Z4F2Ee_No7QDAA2mEYJn&authuser=1

https://drive.google.com/open?id=1oxKcUtRHsQZhNwLUbWjvclqbHl17NN-d&authuser=1

Перегляд відеосюжетів :

Це наше і це твоє. Дивовижні підземні галереї

Це наше і це твоє. Видатні відкриття космосу .

Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

Участь у конкурсі «Школа безпеки з поліцією»

https://www.youtube.com/watch?v=Ggw27CBUpFc&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1063WkIeE-dX7Mj2FC_19TajoJVceG0BqnlonCTHnp9mocErTrCCrTW2k

учасники:

Андрієнко А. Гнатишін К.

Чепурна М.

Угринович А.

Мамалига О.

5

03,04,20

1.Бесіда щодо запобігання захворюваності та збереження здоров'я під час карантину  з батьками та учнями  (телефонном)

2.Збір інформації про стан здоров’я учнів.

3.Підготовка  та систематизація посильних навчальних  завдань для виконання учнями під час карантину.

4.Онлайн консультація для батьків та учнів 1 -Б класу

5.Розробка мотиваційних завдань  для формувального оцінювання.

6.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня .

7.Розробка  і розміщення завдань та відео- аудіо супроводу для учнів 1 – Б класу .

8.Перевірка виконаних учнями  робіт.

9.Підбір і розробка творчих завдань для перевірки засвоєння матеріалу учнями

Завдання:

Мат. – П.ст.189-191, РЗ ст..14-15, КР ІІ вар.

Письмо – ст.47-48

Читання – ст.81-82

Кл.Р. – 5 картка

Звуко-буквений аналіз слів.

Закріплення. Звуки і букви.

Математика онлайн-тести

https://drive.google.com/open?id=1n0RCe7TKqsS1Z4F2Ee_No7QDAA2mEYJn&authuser=1

https://drive.google.com/open?id=1oxKcUtRHsQZhNwLUbWjvclqbHl17NN-d&authuser=1

Перегляд відеосюжетів :

Корисні підказки. Коли вдома сварки.

Корисні підказки. Битися чи не битися.

Підведення підсумків тижня. Систематизація учнівських досягнень. Заохочення учнів до подальшого навчання.

Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

https://www.youtube.com/watch?v=4_nO70z8gd0&list=PL5vqV-t0Um0RTVxdEamQti5ztG0wBunVr

https://www.youtube.com/watch?v=Vx4HkdwMLLw

https://www.youtube.com/watch?v=lEE-D56g8I0

https://www.youtube.com/watch?v=oCSaVYqCcpE