Позакласний захід-гра для учні 3-4 класів "Я люблю Україну"

Конспект виховного заходу для учнів 3 – 4 класів

Тема: Я Люблю Україну

Мета: закріпити знання дітей про символи держави її звичаї обряди, познайомити з культурним надбаннямдержави;

розвивати навички читання, пам’ять, логічне мислення, мовлення, увагу, кмітливість;

виховувати любов до Батьківщини її звичаїв традицій, виховувати почуття дружби та взаємодопомоги

Обладнання: ілюстрації до казок, портрети видатних людей України, портрети гетьманів України, вислови про Україну, табло із зображенням рахунку команд.

Хід заняття

Вчитель:

Любіть Україну, як сонце любіть,

Як вітер, і трави, і води.

 В годину щасливу і в радості мить,

Любіть у годину негоди!

Рідний край! Дорога серцю земля батьків та прадідів наших. Оспівані в піснях народних безмежні степи, зелені ліси й долини, високі блакитні небеса. Говорять хто забуває свою Батьківщину її традиції та звичаї, той не знайде долі в житті. Тож ми сьогодні з вами пригадаємо, що знаємо та дізнаємося дещо нове про нашу Україну.

Всім вам найбільше подобаються різноманітні ігри та змагання, то ж сьогодні ми з вами будемо змагатися в пізнанні своєї батьківщини.

«Я люблю Україну» таку назву має наше сьогоднішнє змагання.

Вчитель:

Пригадаємо з вами який прапор має наша держава (відповіді учнів)

Тож сьогодні у нас також буде одна команда «Жовтих», а інша «Синіх»,  кожна команда оберіть собі капітана. Можемо розпочати наше змагання.

І. Перший конкурс «Запитання -відповідь»

Вчитель:

Ваше завдання дати відповіді на запитання, але це потрібно зробити швидше за суперників. За кожну правильну відповідь отримуєте один бал. Результати будете бачити на табло. [Додаток 1]

Запитання

1. Кущ оспіваний в українських народних піснях, як символ дівочої краси. (калина)
2. Яке дійство зображене на малюнку під час якого свята це відбувається. [Додаток 2 мал.1](Різдво, коляда)
3. Дерево – національний символ України. Його гілочки освячують у церкві та зберігають, як засіб від злих сил. (верба)
4. Матері дають цей предмет дітям на щастя, з ним зустрічають дорогих гостей, без нього не обходиться й весілля (рушник)
5. Відомий український гетьман про якого складали легенди ніби він народився під хмелем. (Богдан Хмельницький)
6. В запорозьких землях жили вільні і славні воїни, як вони називалися. (козаки)
7. Поети оспівували цю річку в віршах, що говорили що не кожен птах може долетіти до його середини. (Дніпро)
8. Свято коли печуть паски та фарбують яйця. (Великдень)
9. Відомий український поет і художник, якого в народі прозвали кобзарем.(Тарас Шевченко)
10. Назвіть братів, які за легендою збудували нашу столицю. (Кий, Щек, Хорив)
11. Який герб має наша держава?(тризуб)
12. Як називається гімн?(Ще не вмерла Україна)
13. Кому поставлено пам’ятник, що зображений на цьому малюнку [Додаток 2 мал.2](трьом братам та їх сестрі Либідь)
14. Найвища точка України – це гора ….(Говерла)

Вчитель: А зараз розіграємо додаткові два бали. Для цього потрібно впізнати пісню, що звучить («Пісня про школу» )

ІІ. Наступний конкурс «Доповни речення»

Це будуть не просто речення, а українські прислів’я та приказки, які вам треба буде доповнити.

Для команди «Жовтих»

1. Без труда… /нема плода/
2. Дім без книги – день…/без сонця/
3. Багато снігу - …/багато хліба/
4. Більше діла - /менше слів/
5. Красна пташка пір’ям, а …/чоловік розумом/
6. Або пан, /або пропав/
7. Краще один раз побачити, /а ніж сто разів почути/

Для команди «Синіх»

1. Що посієш, …/те й пожнеш/
2. Життя прожити - /не поле перейти/
3. Маленька праця краща… /за велике безділля/
4. Вовків боятися,…/в ліс не ходити/
5. Праця годує, …/а лінь марнує/
6. Слово не горобець,…/вилетить не спіймаєш/
7. Не кажи гоп, …/доки не перескочиш/

Вчитель:І знову додаткові бали за впізнану пісню /Звучить мелодія «Жили у бабусі»/

ІІІ. Наступний конкурс «Знайди потрібне»

1. Ваше завдання серед чотирьох портретів Українських гетьманів знайти

«Жовтим» - Гетьмана Богдана Хмельницького [Додаток 3 мал.1]

«Синім» - Гетьмана Івана Мазепу [Додаток 3 мал.2]

Вчитель:Кожна команда отримує аркуш з портретами видатних людей України [Додаток 4], я називаю кого потрібно вам знайти, а ви називаєте його прізвище.

1. Знайдіть і назвіть відомого українського письменника . / «Жовті» - І.Франко,  «Сині» - Т.Шевченко/
2. Знайдіть і назвіть відомого українського політика колишнього президента України / «Жовті» - Л.Кучма, «Сині» - Л.Кравчук/
3. Знайдіть і назвіть відому українську співачку / «Жовті» - С.Ротару, «Сині» - Н.Матвієнко/
4. Знайдіть і назвіть відомого українського спортсмена. / «Жовті» - В.Кличко, «Сині» - А.Шевченко/
5. Знайдіть і назвіть князя, який запровадив християнство в Київській Русі. / «Жовті» - Володимир Великий/
6. Знайдіть і назвіть відомого українського космонавта / «Сині» - Л.Каденюк/

Вчитель:Знову розігруємо два додаткові бали /Звучить пісня «Я лисичка» діти вгадують мелодію співають її/

ІV. Далі конкурс, що називається «Обери правильну відповідь»

Серед запропонованих варіантів потрібно обрати правильний.

1.               Український народний багатострунний щипковий інструмент
   •              Баклага
   •              Бандура
   •              Балалайка
2.               Старовинний український народний ляльковий театр, що виник в процесі веселого різдвяного дійства з піснями, жартам, короткими виставами.
   •              Веретено
   •              Вечорниці
   •              Вертеп
3.               Український народний швидкий танець, в якому показана сила і спритність козацького народу.
   •              Танго
   •              Вальс
   •              Гопак
4.               Сніп, який ставили за старим звичаєм у кутку хати перед Різдвом.
   •              Дзбан
   •              Дідух
   •              Глек
5.               Верхній чоловічий одяг, оздоблений хутром, був поширений серед заможного козацтва.
   •              Вишиванка
   •              Жакет
   •              Жупан
6.               Українська страва, зварена переважно з квашеної капусти з додаванням інших продуктів.
   •              Холодець
   •              Калач
   •              Капусняк
7.               Українська народна пісня типу частівок.
   •              Колискова
   •              Веснянка
   •              Коломийка
8.               Будівля для зберігання снопів, полови, а також для молотьби, віяння.
   •              Сарай
   •              Клуня
   •              Курінь
9.               Обрядова каша з ячмінних або пшеничних зерен, уживана з солодкою підливою напередодні Різдва.
   •              Куліш
   •              Кутя
   •              Галушки
10.          Споруда що змелює зерно на борошно за допомогою вітряної чи водяної енергії.
    •              Мисник
    •              Млин
    •              Корчма
11.          Найбільше і найглибше озеро України
    •              Синевир
    •              Буг
    •              Дністер
12.          Один з найбагатших людей граф Потоцький подарував своїй красуні дружині Софії парк який знаходиться у місті
    •              Алупка
    •              Умань
    •              Чернівці

Вчитель: Знову розігруємо два додаткові бали /Звучить пісня «Я зірвала в полі»/

V. Конкурс «Юний художник»

Вчитель: Я думаю цей конкурс вам теж сподобається і всіх розвеселить. Знаємо ми що прославляли Україну козаки, а який козак без гарного коня. Тож зраз ми будемо малювати коня, але з закритими очима. Тож пропоную вам обрати одного учасника від кожної команди.(під музику учасники малюють)

VІ.Конкурс «З якої казки»

Вчитель: Всі ви любите читати цікаві казки, а зараз ми перевіримо, як ви їх знаєте.

Ваше завдання впізнати казку за малюнком [Додаток 6]

/по черзі для кожної команди показую малюнки/

Вчитель: А ми продовжуємо змагатися і на черзі

VІІ. Конкурс «Вірю – не вірю»

Вчитель: Чи віриш ти що

1. Давній головний убір заміжньої жінки у формі шапочки називається оберіг /Ні Очипок/
2. Петрівка - це піст  перед Петровим днем, православним церковним святом на честь Петра і Павла. /Так/
3. Розмальоване великоднє куряче яйце називається – писанка /так/
4. Плахта – це зброя, яку використовували козаки в боях /ні це жіноча спідниця, з двох полотнищ, зшитих до половини/
5. Святвечір – це Вечір перед Різдвом /так/
6. Сап’янці – старовинний довгополий верхній одяг, з грубого полотна. /ні це чоботи/
7. В Україні є піраміда збудована на зразок єгипетських пірамід /так. У с. Комендантівка Полтавської області, збудована офіцером Більовичем, якому випало на долю побувати в Єгипті і побачити піраміди єгиптян вражений він збудував свою родову піраміду-усипальню/
8. Великий ящик з кришкою і замком для зберігання одягу, коштовних предметів називається – скриня /так/
9. Сопілка – українських духовий інструмент із дерева чи очерету/так/
10. Хоровод – шматок тканини або в’язаний трикотажний виріб, який пов’язують на голову /ні. Це український танок, учасники якого ходять по колу виконуючи певні рухи/
11. Хорунжий – це людина, що носила прапор або корогву війська, прапороносець /так/
12. Шаровари – український народний музичний інструмент/ні. Це широкі штани, які заправляють у чоботи/
13. Найбільшою твариною в Україні є Зубр /так. Його вага понад 1т, висота в гриві2м/
14. Асканія-Нова – відомий історичний музей у Львові /ні це державний заповідник/
15. Чайка – бойовий, видовбаний з дерева човен запорізьких козаків з вітрилами і веслами /так/
16. У селі Верхні Хортиця росте 800-річний дуб під яким відпочивав Богдан Хмельницький /так. Обхват стовбура цього дуба 8м, за легендами під ним стояли загони київських князів Олега і Святослава/

Вчитель: Я думаю що ніхто не залишить  без уваги пазли. Бо кожен з вас полюбляє їх складати. Але складати ви будете не звичайні пазли[Додаток 7]. А коли ви їх складете то прочитаєте речення

«Жовті» - Без верби та калини нема України.

«Сині» - Хай живе і квітне вільна Україна.

/звучить мелодія діти складають розрізні речення/

Вчитель: І які ж змагання без конкурсу капітанів

Зі слів які написані на картках скласти якомога більше нових слів

«Жовті» - Звуковідтворення /звук, код, вік, твір, рік, якір, зір,лік, він, око, тур, яр, кір, двір, утворення/

«Сині» - Літературознавство /літера, тур, твір, література, зір, вазон, віл, назва, острів, трава/

Вчитель: А поки наші капітани вправляються у складанні слів, и з вами будемо відгадувати загадки

1. Мене смажать , мене варять , всі їдять мене і хвалять. Бо я добра /картопля/
2. Хто з хвостом і з вушками? В кого лапки з подушками? Як іде ніхто не чує. Тихо крадучись полює /кіт/
3. Стоїть півень на грядках у червоних чобітках /Буряк/
4. Прилетіли гості, сіли на помості. Без сокири, без лопати збудували собі хату. /пташки/
5. Куди ступиш всюди маєш, хоч не бачиш та вживаєш. /повітря/
6. У вінку зеленолистім у червоному намисті видивляється у воду на свою чарівну вроду /калина/
7. Що то воно: у воді  водиться, з хвостом родиться, а як виростає – хвіст відпадає. /жаба/
8. На городі молода пишні коси розпліта, і в зеленії хустинки золоті хова зернинки. /кукурудза/
9. В теплій шубі він лежить цілу зиму міцно спить, а прокинеться від сну, зустрічатиме весну./Ведмідь/
10.  На дереві гойдається, жупан колючий має. На літо одягається, а восени скидає. /Каштан/
11.  Хто має гребінь та не може ним чесатися? /півень/

Вчитель: Ось підійшла до кінця наша весела гра підведемо підсумки. Переможцем у наших змаганнях оголошується команда…/нагородження переможців. Вручення грамот [Додаток 8]/.