Практична робота №5. Складання картосхеми типології країн Америки за рівнем їх економічного розвитку.

Практична робота №5.

Складання картосхеми типології країн Америки за рівнем їх економічного розвитку.

Мета: скласти типологію країн Америки за рівнем їхнього економічного розвитку; відобразити отримані дані у вигляді картосхеми використовуючі картографічні-інтернет джерела.

Обладнання: підручники, атласи, смартфон.

Поняття: ЕГП, республіка, монархія, унітарна країна, федеративна країна, нова індустріальна країна, міжнародна організація, економічна інтеграція.

Очікувані результати: називає склад регіону; наводить приклади країн Америки, що належать до різних типів та підтипів за рівнем економічного розвитку;  визначає забезпеченість окремих країн певними видами природних ресурсів;вирізняє основні риси господарства ключових країн нової індустріалізації та невеликих країн плантаційного господарства;класифікує  країни за рівнем розвитку третинного сектору господарства.

Хід роботи

Завдання 1                                                             правильна відповідь 1 бал

«Впізнай мене», підпиши назву країни за асоціаціями.

______________       ________________     _____________       _______________

Завдання 2                                                           правильна відповідь 1 бали

Підпиши назву частини світу, познач штриховкою та підпишіть назви субрегіонів.

Завдання 3                                                        правильна відповідь 2 бали

Складіть таблицю, використовуючи матеріал підручника с.181-182.

Завдання 4                                                            правильна відповідь 3 бали

Використовуючи кольори підпишіть назви країни і її столицю:

• Країни G7
• Нові індустріальні країни
• Нафтодобувні країни
• Країну з централізованою економікою
• Країни «дрібні» острівні
• «Бананові республіки»

Завдання 5                                                            правильна відповідь 3 бали

Оберіть правильну відповідь:

1.                 Які країни за типом економічного розвитку становлять переважну більшість в Америці?:

А).високорозвинені країни Б).країни з перехідною економікою В).країни, що розвиваються Г).країни з плановою економікою

2.                Який регіон Америки спеціалізується на вирощуванні кави та бананів?

А).Північна Америка Б).Центральна Америка В).Карибська Америка Г).Південна Америка

3.                Який субрегіон Америки називають Англо-Америкою?:

А).ПН. Америка Б).ПД. Америка В).Центральна Америка Г).Країни Карибського басейну

4.                Вкажіть, які країни є світовими експортерами кави?

А).Венесуела, Аргентина Б).Еквадор, Перу В).Чилі, Парагвай Г).Бразилія, Колумбія

5.                Завдяки своєї міжнародній спеціалізації назву «цукорниця світу» здобула:

А).Куба Б).Бразилія В).Аргентина Г).Ямайка

6.                Укажіть тип (підтип) країн за рівнем їх економічного розвитку, представники яких  у регіоні відсутні:

А).нові індустріальні країни Б).країни з перехідною економікою В).розвинені країни Г).країни ,що розвиваються

Висновок                                                             правильна відповідь 3 бали

Як розподілилися держави відповідного рівня економічного розвитку між субрегіонами Америки? У яких субрегіонах зосереджені найбільш та найменш економічно розвинені країни? Поясніть чому.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

               ОЦІНКА______________