Мені здається, що моя дитина вчитиметься гірше за інших. Я вважаю, що моя дитина часто кривдитиме інших дітей. На мою думку, чотири уроки — непосильне навантаження для маленької дитини. Важко бути впевненим у тому, що учителі молодших класів добре розуміють дітей. Важко уявити, що першокласник може швидко навчитися писати, лічити і читати. Моя дитина губиться, коли до неї звертається незнайома доросла дитина. Початкова школа, на мою думку, неспроможна чого-небудь навчити дитину. Я турбуюся, що однокласники дражнитимуть мою дитину. Мій малюк, по-моєму, значно слабший за своїх однолітків. Уважаю, що вчителька не має можливості оцінювати успіхи кожної дитини.
Якщо кількість обведених відповідей 4 або менше, то у вас є всі підстави оптимістично зустріти перше вересня, ви готові бути батьками першокласника. Якщо кількість обведених цифр 5–8, то вам бажано краще підготуватися до можливих труднощів. Якщо кількість обведених цифр 8–10, то подумайте над своїми відповідями ще раз, можливо, вам варто порадитися з психологом. Для цього ще маєте час.
ПРИНЦИПИ СТВОРЕННЯ КОМФОРТНОГО СЕРЕДОВИЩА ДЛЯ НАВЧАННЯПсихологічний комфорт – підтримка, мотивація, довіра. Фізичний комфорт – освітлення, зручне місце для навчання. Безпека – емоційна та фізичнаІндивідуальний підхід – врахування здібностей дитини. Мотивація – цікавість до знань, а не страх перед оцінками📌 Головний принцип: Навчання має бути не лише обов’язком, а й цікавим процесом.
ЗаповідіЯкщо дитина живе серед критики — вона вчиться судити інших. Якщо дитина живе серед ворожнечі — вона вчиться воювати. Якщо з дитини насміхаються — вона стає несміливою. Якщо дитина змушена соромитися — вона почувається винною. Якщо дитина знаходить розуміння — вона стає терплячою. Якщо дитина відчуває заохочення — вона пізнає свою вартість. Якщо дитина живе серед похвал — вона пізнає вартість інших. Якщо дитина живе у справедливості — вона стає справедливою. Якщо дитина знаходить визнання — вона буде задоволена собою. Якщо дитина живе у довір’ї та приязні — вона знайде в житті любов.
ОСНОВНІ ОБОВ’ЯЗКИ БАТЬКІВ ЩОДО ЗДОБУТТЯ ДІТЬМИ ОСВІТИ:забезпечити здобуття дитиною повної загальної середньої освіти, готувати її до самостійного життя (стаття 150 Сімейного кодексу України);сприяти виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною передбачених нею результатів навчання (стаття 55 Закону України «Про освіту»);дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за наявності) (стаття 55 Закону України «Про освіту»).
Питання відвідування учнями ліцею є сьогодні надзвичайно важливим. Відповідно до Закону України «Про освіту» та на виконання наказу МОН України від 04 вересня 2003 року №595 «Про вдосконалення постійного контролю за охопленням навчанням і вихованням дітей» з метою забезпечення конституційного права громадян на здобуття повної загальної середньої освіти та вдосконалення постійного контролю охопленням навчанням і вихованням дітей шкільного віку, в школі здійснюється контроль за відвідуванням учнями школи.
Поважними причинами відсутності учня вважаються:· Хвороба.· Призначений візит до лікаря.· Смерть близьких родичів.· Участь в організованих заходах впродовж навчального часу.· Непередбачена ситуація, що виходить за межі учнівського та батьківського контролю, яка створює перешкоди для прибуття і занять у гімназії.· Сімейна подорож, якщо батьки заздалегідь узгодили її з адміністрацією, написавши заяву.
У випадку відсутності учня у ліцеї понад 10 днів з невідомих або без поважних причин навчальний заклад невідкладно надає відповідному територіальному органу Національної поліції та Службі у справах дітей акт про відсутність учня/учениці, для провадження діяльності відповідно до законодавства, пов’язаної із захистом його (учня) прав на здобуття загальної середньої освіти.
Під час дистанційного навчання, присутність дитини на уроках є обов’язковою, контроль за цим покладається на батьків дитини, бо відповідно до пункту 3 статті 55 Закону України «Про освіту», батьки зобов’язані сприяти виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною передбачених нею результатів навчання.
Якщо здобувач освіти систематично пропускає заняття без поважної причини, а навчальний заклад не має інформації про те, де він знаходиться, то за законом батьків можна притягнути до адміністративної відповідальності (частини 1-4 статті 184 Кодексу України про адміністративні правопорушення). Такі справи розглядають на засіданнях суду. Штрафи за цією статтею є досить високими: на перший раз попередження або штраф 850 – 1700 грн., якщо протягом року повториться те саме, то штраф буде від 1700 до 5100 грн. (без урахування судового збору).
Відповідно до статті 55 Закону України «Про освіту», батьки зобов’язані сприяти виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною передбачених нею результатів навчання. Відповідно до ст. 53 Конституції України повна загальна середня освіта є обов’язковою. Згідно зі ст. 150 Сімейного кодексу України батьки зобов’язані виховувати дитину в дусі поваги до прав та свобод інших людей, любові до своєї сім’ї та родини, свого народу, своєї Батьківщини, зобов’язані піклуватися про здоров’я дитини, її фізичний, духовний та моральний розвиток, зобов’язані забезпечити здобуття дитиною повної загальної середньої освіти, готувати її до самостійного життя. При цьому забороняються будь-які види експлуатації батьками своєї дитини. Згідно з підпунктом 2 частини 1 статті 164 Сімейного кодексу України мати, батько можуть бути позбавлені судом батьківських прав, якщо вона/він ухиляються від виконання своїх обов’язків щодо виховання дитини та/або забезпечення здобуття нею повної загальної середньої освіти.
ПИЛЬНУЙТЕ, ЩОБ ДИТИНА НЕ СТАЛА «ТЕЛЕМАНОМ»ПРИВЧАЙТЕ ДИТИНУ ДО ПРАЦІФОРМУЙТЕ САМОПОВАГУБУДЬТЕ ВИМОГЛИВИМИСТИМУЛЮЙТЕ ІНТЕЛЕКТ ДИТИНИНАВЧІТЬ ДИТИНУ ШАНУВАТИ СІМ’ЮЖИВІТЬ У ХОРОШОМУ ОТОЧЕННІНАВЧІТЬ ДИТИНУ СПІЛКУВАТИСЯНЕ РОБІТЬ ЗА ДІТЕЙ ТЕ, ЩО ВОНИ МОЖУТЬ ЗРОБИТИ САМОСТІЙНОВИХОВУЙТЕ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ І ПОРЯДНІСТЬ
БАТЬКИ І ДІТИ — це любов і сльози, Це вічне щастя і одвічний біль. Це — сонце і тепло, сніги й морози,Мед на вуста й на вічні рани сіль. Як на троянді — колючки і квіти,Так і в житті є радість і печаль. Високі мрії й дуже різні діти... Чомусь таке трапляється на жаль. Всім хочеться все мати в ідеалі,Причому водночас і без зусиль. Щоб щастя без труда і без печаліПливло саме у руки звідусіль. Та у житті такого не буває запам’ятати треба в чому річ: Зоря щаслива лиш тоді засяє,Якщо трудитись будеш день і ніч. А діти — це і щастя, і турбота,Відповідальність і тривога теж. Без відпочинку й вихідних робота,Любов така, яка не має меж!
