Презентація інтегрованого уроку фізики і алгебри для 7 класу

Інтегрований урок з фізики та алгебри Лабораторна робота : «Визначення сили тертя ковзання ». Способи задання функції. Розв'язування вправ.

« Теорія і практика —науки два крила». Девіз нашого уроку

Способи задання функцїї

1. Сформулюйте означення функції.2. Що таке аргумент функції? 3. Що таке область значення функції?4. Дати означення області визначення функції.5. Способи завдання функції?6. Сила тяжіння - це ... 7. На тіло масою 40 кг діє сила тяжіння рівна ... 8. Деформація тіла є причиною винекнення сили ... 9. Явище, яке виникає при дотиканні поверхонь двох тіл це ... 10. Сила, що виникає під час тертя й діє проти сили, що спричиняє зміну руху це……

Алгебраy = kxу – ?х – ?k – ? Фізика ? – аргумент ? - функція ? - коефіцієнт

Поставте у відповідність функцію та спосіб її задання{93296810-A885-4 BE3-A3 E7-6 D5 BEEA58 F35}Функція. Спосіб задання. А. графічно2. Б. описово3. Значення функції дорівнює подвоєному значенню аргументу, збільшеному на 1 В. таблицею. Г. формулою

правильно!1243 Функція задана формулою у = -2x+9 Знайти значення у, якщо х=-1.11 ПОДУМАЙ!ПОДУМАЙ!ПОДУМАЙ!752

134 Знайдіть значення функції у= 3- 2х, якщо аргумент дорівнює -0,9 ПОДУМАЙ!правильно!ПОДУМАЙ!ПОДУМАЙ!2

правильно!2,54213 Функція задана формулою у =-4х-1. Знайти значення х , якщо у= -9 35 -22 ПОДУМАЙ!ПОДУМАЙ!ПОДУМАЙ!

правильно!1243 Функція задана формулою у = -2x+3. Для яких значень аргументу значення функції дорівнює -21.12 ПОДУМАЙ!ПОДУМАЙ!ПОДУМАЙ!459-12

правильно!980кг4213 Яка сила тяжіння діє на тіло масою 100 кг?10 Н1000 Н980 НПОДУМАЙ!ПОДУМАЙ!ПОДУМАЙ!

правильно!1243 Рівнодійна двох сил 2 Н і 5 Н становить: 7 НПОДУМАЙ!ПОДУМАЙ!10 Н14 Н3 Н

134 Яка рівнодійна двох сил 15 Н і 25 Н, якщо вони напрямлені вздовж однієї прямої в один бік?ПОДУМАЙ!правильно!ПОДУМАЙ!ПОДУМАЙ!2

правильно!1243 Яка рівнодійна двох сил 45 Н і 30 Н, якщо вони напрямлені у протилежні боки?15 НПОДУМАЙ!ПОДУМАЙ!ПОДУМАЙ!75 Н30 Н45 Н

Лабораторна робота«Визначення сили тертя ковзання .”ЧЗавдання:1. Визначте ціну поділки шкали динамометра 2. Підвісивши брусок до динамометра, виміряйте вагу бруска, яка під час експерименту буде дорівнювати силі нормальної реакції опори .3. Прикріпивши брусок до гачка динамометра, покладіть його широким боком на горизонтально розташовану дошку. Рівномірно переміщуйте брусок уздовж дошки (див. рисунок). За показом динамометра визначте силу тертя ковзання

Мета роботи:підтвердити вивчену теорію, проводити вимірювання сили тертя та ваги тіла, визначати коефіцієнт тертя, робити висновки та узагальнення. Обладнання:дерев’яний брусок, дерев’яна лінійка, набір тягарців відомої маси, динамометр.

Виконання роботи1. Покласти дерев’яний брусок широкою гранню на горизонтально розміщену дерев’яну лінійку. На брусок поставити вантаж.2. Прикріпити горизонтально до бруска динамометр і тягнути за нього так, щоб брусок рухався рівномірно вздовж лінійки. Записати покази динамометра.3. Зважити брусок і вантаж.

. Номер досліду. Сила тертя ковзання (Н)Сила нормальної реакції опори (Н) Коефіцієнт тертя ковзання k (Н/м)Середнє значеннякоефіцієнта тертя ковзання k (Н/м)126. Результати вимірювань і обчислень записати в таблицю.4. Для продовження експерименту додати до першого вантажу другий, третій, при цьому кожного разу необхідно зважувати і брусок, і вантаж, і вимірювати силу тяги (тобто силу тертя).5. За результатами досліджень побудувати графік залежності сили тертя від сили тиску і, при допомозі даного графіка, визначити середнє значення коефіцієнта тертя ковзання.

Підприємливість і фінансова грамотність."Уся перевага мати гроші полягає в можливості ними користуватися". Б. Франклін. Вартість поїздки в таксі включає оплату подачі автомобіля 25 грн. та пройденої ними відстані в розмірі 3 грн за кожний кілометр . Складіть функцію ,яка визначає вартість поїздки . Задача:

ДПА 9кл 2013.(вар 14)Знайдіть значення функції ,якщо значення аргументу дорівнює -2.у=А) Б) В)- Г)

Дом/робота№ 812 , № 807. придумати задачі (будь-який спосіб задання функції)оформити звіт лабораторної роботи.

Сінквейн. Функціязростаюча, спадна. Функція грає важливу роль. Залежність. Підставляємо, вважаємо, креслимо

СІНКВЕЙНСилатертя ковзання. Вимірюємо, визначаємозалежність

Все, що стане в нагоді надаліІнформацію переробляю. Все туди кидаю

32правильно!ПОДУМАЙ!1 ПОДУМАЙ!4 ПОДУМАЙ!Чому дорівнює значення функції у = 2x-0,5, якщо х =1,5?