Протокол № 1 засідання асистентів вчителів

 

ПРОТОКОЛ № 1

 

ЗАСІДАННЯ АСИСТЕНТІВ ВЧИТЕЛІВ

 

________________________________ ліцею № 1

13.09.2022

 

Присутні : заступник директора з НВР ____________, асистенти вчителів    ____________________________________________________________________, практичний психолог ________________________________

ПОРЯДОК   ДЕННИЙ:

 

         1. Про основні нормативні документи щодо інклюзивної освіти:

• Лист МОН № 1/10258 від 06.09.2022 року " Про організацію освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами  у 2022-2023 навчальному році”                                

• Лист МОН № 1/6435-22 від 15.06.2022 "Щодо забезпечення освіти осіб з особливими освітніми потребами"
• Методичні рекомендації щодо організації інклюзивного навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах дошкільної та загальної середньої освіти у 2022-2023 навчальному році.
• Посадова інструкція асистента вчителя ________________ліцею № 1.

 

         2.Про особливості організації дистанційного навчання з дітьми з ООП.

 

         3.Про ведення  документації асистента вчителя.

 

         4. Про складання індивідуальної програми розвитку (обговорення ІПР).

 

         5. Обговорення плану роботи асистентів вчителів на 2022-2023 навчальний рік.

 

І. СЛУХАЛИ:

 

Заступник  директора з НВР _______________ознайомила присутніх з основними положеннями організації інклюзивної освіти у 2022-2023 навчальному році, особливостями роботи асистентів вчителів під час воєнного стану.

 

ВИСТУПИЛИ:

 

_________________. запропонувала у роботі керуватись основними нормативними  документами з інклюзивної освіти  та діяти згідно посадової інструкції.

 

ВИРІШИЛИ:

 

У 2022-2023 навчальному році  організовувати інклюзивну роботу згідно чинних нормативних документів.

 

РЕЗУЛЬТАТИ  ГОЛОСУВАННЯ:

 

ЗА- 7 (сім), ПРОТИ-0 ( нуль), УТРИМАЛИСЬ — 0 ( нуль).

 

        ІІ.   СЛУХАЛИ:

 

          Заступник директора з НВР ________________ про особливості організації дистанційного навчання з дітьми з ООП.

 

            ВИСТУПИЛИ:

 

       _________________ запропонувала  використовувати в роботі під час дистанційного навчання доступні для дитини онлайн-ресурси.

 

    ВИРІШИЛИ:

     

              Інформацію взяти до відома.

 

 

РЕЗУЛЬТАТИ  ГОЛОСУВАННЯ:

 

ЗА- 7 (сім), ПРОТИ-0 ( нуль), УТРИМАЛИСЬ — 0 ( нуль).

 

           ІІІ.СЛУХАЛИ:

 

            ____________, заступник директора з НВР, акцентувала увагу щодо ведення  документації асистента вчителя.

 

             ВИСТУПИЛИ:

 

        _________ уточнила, який саме перелік документів асистента вчителя необхідно вести протягом навчального року.

 

  ВИРІШИЛИ:

 

Скласти перелік  документів асистента вчителя для роботи протягом навчального року до 15.09.2022 р.

 

 

 РЕЗУЛЬТАТИ  ГОЛОСУВАННЯ:

 

ЗА- 7 (сім), ПРОТИ-0 ( нуль), УТРИМАЛИСЬ — 0 ( нуль).

 

           ІV. СЛУХАЛИ:

 

       Заступник директора з НВР _____________ інформувала асистентів вчителів про надання дітям з особливо освітніми потребами рівнів підтримки .

 

           ВИСТУПИЛИ:

 

        __________. запропонувала враховувати особливості рівнів підтримки в написанні ІПР .

 

ВИРІШИЛИ:

 

       До наступного  засідання підготувати  індивідуальну програму розвитку дітей з особливими освітніми потребами.

 

 

РЕЗУЛЬТАТИ  ГОЛОСУВАННЯ:

 

ЗА- 7 (сім), ПРОТИ-0 ( нуль), УТРИМАЛИСЬ — 0 ( нуль).

 

     V. СЛУХАЛИ:

 

    Заступник директора з НВР  запропонувала обговорити план роботи асистентів вчителів на 2022-2023 навчальний рік.

 

 

              ВИСТУПИЛИ:

  

        запропонувала використовувати  у складанні  планів роботи асистентів досвід колег , використовуючи посилання на інтернет-джерела.

 

 

   ВИРІШИЛИ:

     

         Використовувати різні види роботи при складанні плану на навчальний рік.

 

РЕЗУЛЬТАТИ  ГОЛОСУВАННЯ:

 

ЗА- 7 (сім), ПРОТИ-0 ( нуль), УТРИМАЛИСЬ — 0 ( нуль).

 

Голова засідання  _________________

 

Секретар              ___________________