Робота на проходження річного оцінювання з предмету «Фізика» за курс 7 класу учениці-екстерна

Про матеріал
ЗМІСТ РОБОТИ Завдання 1-5 з вибором однієї правильної відповіді (правильну відповідь підкреслити), завдання – 6-9–виконати арифметичні перетворення або дії, 10-12- оформлення із дотриманням вимог до розв’язування задач із фізики ( дано, знайти, малюнок, розв’язання із записом відповідних формул, виконанням обчислень, відповідь). Кожне завдання оцінюється за трьома групами результатів, які подані у таблиці.
Перегляд файлу

Результат_______

 

Робота

на проходження річного оцінювання

з предмету «Фізика» за курс 7 класу

учениці-екстерна Поромівської філії Хорошівського ліцею №2 Житомирської області

у 2024/2025 навчальному році

 

______________________________________________________________

(прізвище ім’я по батькові в родовому відмінку)

Дата проведення 07.05.2025.

ЗМІСТ РОБОТИ

Завдання 1-5 з вибором однієї правильної відповіді (правильну відповідь підкреслити), завдання – 6-9–виконати арифметичні перетворення або дії, 10-12- оформлення із дотриманням вимог до розв’язування задач із фізики ( дано, знайти,  малюнок, розв’язання із записом відповідних формул, виконанням обчислень, відповідь).

Кожне завдання оцінюється за трьома групами результатів, які подані у таблиці.

Група результатів 1

Проводить дослідження природи

Група результатів 2

Здійснює пошук та опрацьовує інформацію

Група результатів 3

Усвідомлює закономірності природи

                                                       

 

ГР 1

ГР 2

ГР 3

1.Як позначається тиск?   А. m          В. p             Б.  S             Г. k

0,5

0,5

0,5

2.  Який прилад використовують для вимірювання атмосферного тиску? А. динамометр    Б. манометр    В. барометр      Г. мікрометр

0,5

0,5

0,5

3.Що можна сказати про густину рідин в сполучених посудинах, зображених на рисунку?>  Б) =   

Г) з малюнку не можна порівняти густини речовин;

0,5

0,5

0,5

4. Виберіть рядок, у якому наведено тільки одиниці фізичних величин:

а) час, годинник, секунда;

б) метр, об’єм, кілограм;

в) довжина, квадратний метр, об’єм;

г) квадратний метр, секунда, кубічний метр.

 

0,5

0,5

0,5

5. Виберіть рядок, у якому наведено тільки механічні явища:

а) птах летить, футболіст б’є по м’ячу, утворюється роса;
б) гімнастка робить сальто, літак здійснює посадку, маяк світить;
в) камінь падає зі скелі, грім гримить, вода випаровується;
г) автобус обганяє велосипедиста, учень йде до школи, Земля обертається.

 

 0,5

 0,5

 0,5

6.На рисунку зображені тіла та сили, що на них діють (1 клітинка — 1 Н). Знайти рівнодійну сил.

 

1,5

1,5

1,5

7.Визначте ціну поділки та об'єм рідини, налитої в мензурку.

1

1

1

8. Перетворіть одиниці вимірювання в систему СІ:

12 кВт;  36 МДж;  6,4 кДж.

 

1

1

1

9. Порівняйте: 50 г чи 49 980 мг; 30 000 мм чи 30 м.

 

0,5

0,5

0,5

10.Автобус рухається зі швидкістю 10 км/год. Побудувати графік залежності шляху від часу для автобуса (в СІ).

1

1

1

11. Іграшковий робот важить 12 Н і чинить тиск на поверхню 1,5 . Яка площа опорної поверхні робота?

1,5

1,5

1,5

12. В одне з колін сполучених посудин налито воду, висота стовпчика якої 25 см. Якої висоти має бути стовпчик олії в іншому коліні

3

3

3

 

 

docx
Пов’язані теми
Фізика, 7 клас, Контрольні роботи
Інкл
До підручника
Фізика 7 клас (Бар’яхтар В.Г., Довгий С.О., Божинова Ф.Я., Горобець Ю.І., Ненашев І.Ю., Кірюхіна О.О.; за редакцією Бар’яхтара В.Г., Довгого С.О.)
До уроку
Етапи роботи над навчальним проектом
Додано
6 січня
Переглядів
175
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку