Самостійна робота "Модель поведінки в конфлікті"
Кожне запитання оцінюється в 1бал
А) 4;
Б) 3;
В) 5;
Г) 6.
2. Конфлікт, коли сторони не хочуть враховувати інтереси одна одної і наполягають на виконання тільки своїх умов є:
А) коструктивний;
Б) міжгруповий;
В) деструктивний;
Г) конкуруючий.
3. Уміння домовлятися, здатність обґрунтовувати й відстоювати власний погляд -це...
А) упевнена поведінка;
Б) агресивна поведінка;
В) пасивна поведінка;
Г) невизначеність.
4. Наслідки агресивної поведінки:
А) гарне самопочуття;
Б) дотримання правила "золотої середини";
В) прискорене серцебиття;
Г) сприяє моральному комфорту.
5. Принцип "Перемога одного - радість усіх"-це…
А) принцип роботи в команді;
Б) принцип самостійності;
В) спосіб керування конфліктом;
Г) продуктивний спосіб спілкування.
6. У Конвенції про права дитини, прийнятої Генеральною Асамблеєю ООН, визначено права дитини:
А) до 14 років;
Б) до 16 років;
В) до 17 років;
Г) до 18 років.
7. Який документ визначає права та обов'язки дитини?
А) Конвенція про права дитини;
Б) Конституція України;
В) Закон України "Про освіту";
Г) Закон України "Про загальну середню освіту".
8. Закінчи речення.
Для українського народу найголовнішими цінностями споконвіку були______________.
9. Встав пропущені слова. Толерантність є суттєвим чинником соціалізації і впливає на____________ та подальший ________ _________.
10. Встав пропущені слова. Обов'язок учня/учениці - це здобувати _________, старанно працювати над їх_________, розширенням_________ до уроків тощо.
11. Запиши головні правила врегулювання конфлікту.
12. Знайди правильний вихід із ситуації, не спровокувавши конфлікту.
Учень зіпсував однокласникові його улюблений блокнот.