Сценарій новорічного свята для учнів 8-11 класів "Клуб веселих і кмітливих"

Комунальний заклад

«Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. с. Лудин»

 

 

Сценарій новорічного свята

для учнів старшої школи

«Клуб веселих та кмітливих»

 

 

 

Підготувала:

педагог-організатор

Киричук Ю.В.

 

2018-2019 н.р.

Ведучий1:                                                                                                          Добрий день, дорогі друзі! Ми раді вас вітати на нашому святі, присвяченому гумору та інтелекту!. Тільки зараз, та тільки в цій залі зустрічаються дві неповторні команди найрозумніших, найвинахідливіших і найкмітливіших та найдотепніших!

Ведучий2:

Щоб задовольнити бажання вболівальників побачити своїх кумирів, я, без всякого вступу та моралі, запрошую на цю імпровізовану сцену учасників сьогоднішньої зустрічі. Отже, зустрічайте: ерудована та енергійна команда -______________________________ А ось і їх, навіть не повертається язик сказати, суперники - команда невгамовних і кмітливих – ___________________________.

 

(вихід учасників на сцену у костюмах)

Ведучий 1:

Команди на сцені! А тепер я представлю вам членів журі:

1. ____________________________________________
2. _______________________________________________
3. _______________________________________________

 

Ведучий 2:

Наші учасники дуже хвилюються, тому давайте підтримаємо їх оплесками!

Журі готове до запеклої битви, глядачі з нетерпінням чекають початку боротьби, а вболівальники тримають кулаки за свою команду! Всі готові до початку гри? Поїхали!

 

Конкурс 1. «Візитка»

 

Ведучий 1:

Перший конкурс «Візитка»: команди  повинні  представити  назву та захист своєї команди у гумористичній формі довільного характеру. Для цього учасникам дається 5-7 хвилин часу. Цей конкурс журі оцінює  у 10 балів.

Критерії оцінювання наступні:

* оригінальність,

* зрозумілість,

* колективізм,

* артистичність.

 

(Команди одна за одною виступають)

 

 

Конкурс 2. «Розминка»

 

Ведучий2:

Традиційним став конкурс «Розминка». У цьому раунді кожній команді пропонується бліц-турнір: за 30 секунд відповісти на каверзне запитання, яке стосується Нового року. Питання можуть бути найрізноманітнішими, але кожне з них передбачає коло знань, розширений кругозір та ерудованість. Учасники готові? Отже, слухаємо уважно запитання!

 

Питання бліц-турніру

 

1. Які птахи сплять в снігу? (Тетерев, куріпка)
2. У якій країні Діда Мороза називають Пер Ноель? (у Франції)
3. Хто є автором безсмертної «Різдвяної пісні»? (Чарльз Діккенз)
4. Що святкують католики 25 грудня? (Різдво)
5. Коли святкують Новий рік у Китаї? (5 лютого)
6. Яке дерево прикрашають на новорічне свято на Кубі? (пальму)
7. Назвіть 3 символи Нового року. (мандарини, шампанське, вогники, Дід Мороз ….)
8. Який рік настане 31 грудня у Білорусії? (2019)
9. Що найчастіше дарують одне одному на Новий рік у Канаді? (шкарпетки)
10.  Що найчастіше бабусі дарують онукам у Німеччині? (айфони)
11.  Назвіть традицію, яка відбувається в Італії щороку перед новорічними святами. (усе старе викидають з дому)
12.  З чого починається Новий рік у Венеції? (з поцілунку)
13.  У чому полягає традиція англійців «впускати новий рік»? (о півночі відкривають двері будинку)
14.  Куди Пер Ноель кладе подарунки дітям? ( ушкарпетки над каміном)
15.  Скільки разів бˈють куранти? (12)

 

Ведучий1:

Перед тим, як ми приступимо до третього конкурсу, дамо слово журі з приводу перших двох конкурсів.

 

(Члени журі оголошують підсумки двох конкурсів)

 

 

 

 

 

1. «Віршомаз»

 

Ведучий2:

Ми вітаємо учасників нашої гри з першими позитивними результатами і пропонуємо їм взяти участь у третьому конкурсі, який називається «Віршомаз».

 У даний час важко уявити журналіста, публіциста або письменника без комп'ютера. Але у комп'ютері є один істотний недолік: якщо з ним неграмотно поводитися або несподівано відключається електрика, він може стерти з пам'яті весь текст. Так і трапилося з одним знайомим мені письменником. Він набрав на комп'ютері невеликий розповідь, десь у 8-10 рядків, і раптом погасло світло. Коли світло знову увімкнулося, з'ясувалося, що від розповіді в пам'яті комп'ютера залишилися лише перша і остання сходинки. Допоможіть письменнику протягом двох хвилин відновити текст, придумайте щось, що було між першою і останньою строчкою розповіді. А виглядають ці рядки так...

 

(Капітани команд обирають один із запропонованих листочків з текстом)

 

1

 

- Тихо і майже безшумно шурхотів на землю перший сніг

____________________________________________________________________________________________________________________________________

А мама заборонила виходити з будинку…

 

2

 

- Погода в цей день була поганою...

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Кіт витягнув спину і зашипів!

 

3

 

- Переляканий глухар висунув голову з дупла...

____________________________________________________________________________________________________________________________________

В бухту входив білосніжний лайнер.

 

 

 

 

 

4

- За вікном світило ласкаве зимове сонце...

____________________________________________________________________________________________________________________________________

І я послизнувся на льоду!

 

 

(Капітани представляють на суд глядачів і членів журі варіанти розповідей)

 

 

4. «Феноменальний режисерний талант»

 

Ведучий1:

Спасибі учасникам команд за кмітливість і літературний талант! Сподіваємося, що з такими здібностями наступний конкурс вам здасться зовсім простим. А називатися він буде «Феноменальний режисерний талант».

 

 

Ведучий2:

Коли режисер береться за зйомку фільму, він вирішує для себе, в якому жанрі і стилі він буде витриманий. Деколи один і той же твір, екранізований різними режисерами, стає трагедією, комедією. Уявіть себе знімальною групою і постарайтеся зняти трихвилинний фільм за мотивами відомої вам казки «Червона Шапочка».

 

Ведучий 1:

При цьому не забудьте, що ви вирішили зняти фільм в певному жанрі. Методом жеребкування ми визначили, яка команда  і у якому стилі продемонструє вам свої акторські здібності.

Я нагадаю, що є такі чотири жанри:

• психологічний трилер;
• «голлівудський» бойовик;
• ексцентрична комедія;
• лірична мелодрама.

 

Ведучий 2:

А поки команди готуються представити свою версію кіношедевру, ми запрошуємо вболівальників взяти участь у бліц-турнірі знавців казок. Отже...

 

Гра із вболівальниками:

 

1.  Назвіть казкового персонажа, геть лізе зі шкіри. (Царівна-жаба)
2.  Як називається казковий літальний апарат, на якому жінка вперше піднялася в повітря? (Мітла)
3.  Згадайте прізвище казкаря, у якого головним персонажем був Незнайко. (Носов)
4.  Назвіть ім'я царя, що жив так давно, що ніхто вже не вірить. (Горох)
5. Як називається швейна приналежність, в якій таїться небезпека для казкових довгожителів? (Голка)
6. У яку казкову комунальну квартиру «замовлений» вхід ведмедю? (Теремок)
7. Назвіть популярні казкові індивідуальні літальні апарати багаторазового користування. (Ступа, килим-літак)
8. Назвіть порядок персонажів, які тягнули ріпку. (Дід, баба, внучка, собачка, кішка, мишка)
9. Як звали дівчинку, яка не могла погрітись біля вогню? (Снігуронька)
10.  Як звали друзів Буратіно? (Мальвіна, Пˈєро)

 

(Ведучий проводить символічне заохочення відзначилися вболівальників)

 

Ведучий1:

А тепер прийшов час оцінити шедеври кіномистецтва учасників нашої гри. Слово надається команді __________________________________________________________________

(Команди-учасниці представляють свої варіанти «кіноверсій» популярних казок)

 

Ведучий2:

Я впевнений, що вболівальникам сподобалися наші режисери, сценаристи та актори. А ось як оцінили їх працю члени журі ми зараз і дізнаємося.

 

(Члени журі оголошують підсумки двох конкурсів)

 

Ведучий1:

А тепер настав час вступити в гру капітанам наших команд. Шановні капітани, ми запрошуємо вас на цю сцену!

 

5. Конкурс капітанів

 

Ведучий2:

Ми, звичайно, не сумніваємося у вашій  кмітливості та винахідливості, але от хто з вас буде більш оригінальний? Конкурс буде з двох етапів. Почнемо з першого. Вам буде потрібно провести батл між капітанами – ви будете по черзі зачитувати жарти, а чиї виявляться смішнішими – той переміг!

А у другому етапі вам необхідно проявити свою кмітливість.

 

Батл між капітанами

 

Питання бліц-турніру на логіку

 

1. Джордж Вашингтон, Шерлок Холмс, Вільям Шекспір, Людвіг Ван Бетховен, Наполеон Бонапарт – хто з них відрізняється від інших? (Шерлок Холмс. Це вигаданий персонаж)
2. Що не може збільшити лупа у трикутнику? (Кути)
3. На гілці сиділо три пташки. Дві з них вирішило полетіти. Скільки пташок залишилось на гілці? (3)
4. Яке буде ехо від качиного крякання? (від качиного крякання немає ехо).

 

(Члени журі оголошують переможця конкурсу капітанів)

 

 

6. Домашнє завдання

 

Ведучий2:

 Отже, настав час найцікавішого конкурсу нашої гри - «Домашнє завдання». Кожна з команд підготувала свою жартівливу інсценованих програму  «Новорічне вітання». Який варіант буде оригінальніше?

 

(Команди представляють свої варіанти домашнього завдання)

 

Ведучий1:

Ось так непомітно і пройшов наш конкурс. Підходить до кінця зустріч клубу веселих і кмітливих. Перед оголошенням підсумків сьогоднішньої зустрічі нам би хотілося почути думку членів журі з приводу побаченого і почутого в сьогоднішній грі.___________________________________________________

 

Ведучий2:

Хай ніч казкова радість принесе,

Ялинка ніжно мерехтить вогнями.

Та буде щастя вам понад усе

З любовˈю, щирим сміхом і піснями!

Ведучий1:

Новорічна ніч казкова

Принесе нехай дива.

Хай відкриється сторінка

Вам життя зовсім нова!

Ведучий2:

Запрошуємо до вітального слова директора школи Гладчук Людмилу Володимирівну!