Сценарій "Свято Валентина"

Свято Валентина

Вед 1.Всім доброго дня . Розпочинаємо конкурсно -  розважальну програму , присвячену Дню святого Валентина

Вед 2. Запрошуємо усіх учнів до конкурсної програми. Обіцяємо, буде весело.

Вед 1. Отже, аплодуємо собі і запрошуємо до участі. Гучні аплодисменти

Вед 2. Дорогі гості, ми раді вітати вас сьогодні у цей день – радості, кохання та надії

Вед 1. Ми ведучі, запрошуємо до зали помічників святого Валентина, оплески.

Заходять янголи

Вед 1. Ангели сьогоднішнього свята принесли гарну звістку прямісінько із небесного раю

Вед 2. Звісно про те, що сам святий Валентин відвідає нашу школу, ну не може бути, а от що він нам передав, побачимо

Вед 1. Вітаємо усіх із чарівним святом. У мене є до вас питання, чи є закохані серед присутніх у залі. Підійміть руки.

Вед 2.У нас є скринька з валентинками, де ви можете протягом виступу написати ,кому ще забули валентинку і передати через наших помічників. 

Ангели беруть кошик із валентинками і роздають кожному учаснику)

Вед 1. Отже, увага всім. Кожен учасник протягом програми набирає бали – сердечка, зберігає їх. Переможцями стануть учасники, які отримують найбільшу кількість сердечок. Отже, починаємо.

Вед 2. Конкурс 1.запрошуємо до нас учасників. (Заходять учасники). Конкурс має назву «Знавці кохання». Ваше завдання назвати пару літературним героям або героям фільмів. За правильну відповідь отримуєте сердечко.      (Ведучий зачитує)

Вед 1. Оплески нашим учасникам. Наступний конкурс має назву «Подаруй букет». Запрошуємо до нас хлопців (Заходять хлопц,завязують їм очі ).   Завяжемо юнакам очі, і вони спробують намалювати квіти. Отже за моїм наказом, почали.

Вед 2. Оплески нашим хлопцям. Запрошуємо до нас учасників. (Заходять учасники). Отже наступний конкурс має назву «Вгадай мелодію».

Вед 1. Гучні оплески нашим учасникам. Запрошуємо до нас  наступних учасників. (Заходять учасники). Конкурс має назву «Освідчення». За моїм сигналом починаєте писати на папері фразу «Я тебе кохаю» стільки разів, на скільки вистачить часу. Виграє той, у кого на папері буде написано більша кількість освідчень.  (Проводять)

Вед 2. Оплески нашим учасникам. До наступного конкурсу запрошуємо учасників (Заходять учасники). Наступний конкурс має назву «Щасливе серце», На столі лежать великі куски паперу, пазли серця. Ваше завдання, хто швидше складе, правильно щасливе сердечко, посмішка, ніс, очі і так далі. Переможе той хто швидше і краще зробить   (Проводять)

Вед 1. Оплески нашим щасливчикам сердець.  Запрошуємо до нас 2 дівчини та 2 хлопці. (Запрошують). Конкурс має назву «Завяжи вузлик на пам'ять». Вузликами у нас будуть прищепки. Хлопцям ми завязуємо очі, і їх завдання буде відшукати найбільше прищепок, або правильну їх кількість та швидше.     (Проводять)

Вед 2. Оплески нашим учасникам. Отже, наступний конкурс має назву «Хто я». Запрошуємо учасників до нас . (Запрошують учасників).  На швидкість, ваше завдання буде відгадати хто ви є. Глядачі не підказують, а даєте відповідь -   Так, або   Ні. Отже, почали.   (Проводять).

Вед 1. Гучні оплески нашим учасникам, вони молодці.  До наступного конкурсу запрошуємо учасників   (Запрошують учасників).   Конкурс має назву  «Зрозумій мене». Учасникам тобто капітан команди стає перед своєю командою і вимовляє слова, які їм потрібно відгадати по губах. Переможе команда, яка відгадає правильно і більше слів. Скільки відгаданих слів – стільки балів. (Проводять)

Вед 1. Програма наших конкурсів вичерпалася. Залишається визначити , хто став переможцем чи переможницею. Просимо наших помічників – купідончиків порахувати сердечка.

(Рахують)

Вед 2. Серед дівчат перемогла _______________________ і нагороджується дипломом та званням «Головної Викрадачки Сердець». Оплески

Вед 1. Серед хлопців переміг  ___________________________ і нагороджується дипломом та званням «Лицаря ордена Яскраво – червоного Серця». Оплески

Вед 2. Ще маємо одне завдання. Ми маємо визначити хто у нашій школі достойних нагороди «Міс школи 2025», та «Міс Глядацьких симпатій 2025».

Вед 1. Також це стосується наших юнаків. Хто у нашій школі достойний нагороди «Містер школи 2025» та «Містер глядацьких симпатій 2025».

Вед 2. Наші купідончики пройдуться залом і роздадуть кожному - 4 листочки, на яких ви маєте написати, хто вам до вподоби. Запрошуємо усіх. Будьте пильні і добре думайте.

                                Купідони роздають листочки. Учні пишуть .  Тоді збирають.

Вед 1. Хвилинка уваги. Оголошуємо результат. Отже, достойний звання серед хлопців «Містер глядацьких симпатій 2025» ____________________. Оплески

Вед 2. Серед дівчат «Міс глядацьких симпатій 2025» ________________________. Оплески

Вед 1. Увага. Серед хлопців  «Містер школи 2025» _______________________. Оплески

Вед 2.Серед дівчат  «Міс школи 2025» ______________________. Оплески.

Вед 1. Наше свято кохання завершене. Дякуємо всім учасникам  і глядачам. Зі святом вас, з днем святого Валентина.

Вед 2. Підходите до наших купідончиків , вони вам роздадуть валентинки, які ви адресували один одному. До зустрічі, папа.