Семестрова контролна робота 7 клас ІІ семестр

                                        Прізвище ім'я по батькові учня                                                                                                         Клас                                                                             Дата

Питання №1

Cукупність процесів, які здійснюють подрібнення й розщеплення їжі на прості речовини, що можуть всмоктуватися та брати участь у процесі обміну речовин.

Питання №2

Дихання за допомогою спеціалізованих утворів із густою сіткою кровоносних судин.

Питання №3

Сукупність утворів, що забезпечують транспорт речовин в організмі тварин.

Питання №4

Сукупність процесів, що здійснюються з допомогою спеціальних органів та забезпечують виведення з організму надлишку води, кінцевих продуктів обміну, солей та отруйних речовин, що потрапили в організм або утворилися в ньому.

А) травлення

Питання №5

Зовнішній скелет, який утворюється виділеннями цитоплазми клітин, клітинами ектодерми (коралові поліпи) чи епітеліальними тканинами тіла (молюски).

Питання №6

Рух за допомогою несправжніх ніжок, які з’являються завдяки повільному перетіканню цитоплазми й зміні форми клітини.

Питання №7

ЕВОЛЮЦІЯ ПОКРИВІВ У ТВАРИН.

Характерні особливості покривів тіла.

Одношаровий епітелій й товста хітинова кутикула, яка в ракоподібних зміцнюється вапном, у павукоподібних і комах вкрита восковою плівкою.

Питання №8

Рухова реакція у відповідь на спрямований вплив чинника, що здійснюється клітинами чи організмами.

Ваша відповідь:

Питання №9

Установіть відповідність між зображенням головного мозку та його представником.

Вкажіть відповідність:

Питання №10

Установіть відповідніст між терміном та його значенням.

розвиток ембріона від зиготи до

А) народження чи вилуплення з яйця.

спосіб відтворення, за якого розвиток ембріона відбувається всередині материнського організму за рахунок її

                                                                                                                    Б)          поживних речовин, після чого

1)         Живонародження             сформований новий організм виходить з

тіла матері та починає окреме від неї

2)         Яйценародження

існування.

3)         Яйцеживонародження

спосіб відтворення, за якого ембріон

4)         Ембріональний розвиток               розвивається всередині материнського

В) організму за рахунок поживних речовин яйця.

спосіб відтворення, за якого розвиток ембріона відбувається поза материнським

Г) організмом за рахунок значного запасу поживних речовин яйця.

Вкажіть відповідність:

Питання №11

Форми поведінки тварин.

Установіть відповідність між назвою форми поведінки тварин, та його значенням.

Дії, пов’язані з взаємодією особин, що спрямовані на відтворення собі подібних

А)     (наприклад, формування шлюбних пар, шлюбні танці, виведення потомства, турбота про нащадків).

Сукупність послідовних вроджених і

Г)      набутих дій, спрямованих на досягнення результату.

Вкажіть відповідність:

Питання №12

ОСНОВНІ ФОРМИ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ ТВАРИН

Установіть відповідність між формами поведінки тварин та їх значенням.

Дії, спрямовані на ознайомлення з

А)     предметами навколишнього середовища, полегшують виживання й розмноження.

Дії, спрямовані на підтримку чистоти тіла, позбавлення від шкірних паразитів.

Б)      Це грязеві чи пилові ванни, водяний душ чи купання, вичісування, вилизування

1)         Харчова поведінка            тощо.

2)         Захисна поведінка             Втеча, напад, спротив, переховування,

В)

3)         Гігієнічна поведінка          прикидання, завмирання, попередження.

4)         Дослідницька поведінка Спрямована на забезпечення організму

їжею та водою з використанням органів

Г)      живлення й травлення: щупальців, глотки, щелеп, дзьоба, язика, хобота тощо.

Дії, спрямовані на ознайомлення з

Д)           предметами навколишнього середовища, полегшують виживання й розмноження Вкажіть відповідність: