Використання SMART-технології на уроках в освітньому просторі НУШ
Пропонований курс - для сучасних освітян, які прагнуть зробити уроки цікавими і продуктивними, впроваджуючи принципи НУШ в освітній процес.
Чого ви навчитеся
- поглибите знання щодо використання SMART-технології при вивчені предметів у освітньому просторі НУШ;
- створите план-проєкт уроку із використанням SMART-технології;
- навчитеся застосовувати інструменти з бібліотеки корисностей;
- закріпите вміння використовувати інструменти формувального та традиційного оцінювання.
Пропонований курс допоможе сучасним педагогам і педагогиням будувати уроки таким чином, щоб враховувати потреби усіх учнів та учениць і компенсувати освітні втрати, дотримуючись програми та не перевантажуючи учнівство: визначити сучасні освітні виклики й окреслити коло проблем, організувати роботу в такий спосіб, щоб враховувати психологічний стан учнів та учениць; добирати якісно інший матеріал до уроків, який допоможе створити інклюзивне середовище; розібратись із новими, але актуальними поняттями та правильно орієнтуватись у ситуації в класі, відчувати атмосферу та модерувати комунікацію; адаптувати звичні вправи та ігри до потреб часу; формувати стійкість, гідність, відповідальність за себе та інших, патріотичні почуття; використовувати досягнення сучасної науки та техніки; переосмислити й обрати для себе і своїх учнів та учениць найкращі інструменти і прийоми.
Матеріали курсу
-
Особливості проходження онлайн-курсу
- Реєстрація на курс та можливості, які вона відкриває
- Прогрес проходження курсу
- Про тестову перевірку набутих знань
- Про свідоцтво про проходження курсу
- Про підсумковий тест
-
SMART-технологія як світовий тренд організації освітнього процесу. Особливості використання SMARТ-технології в освітньому просторі НУШ
- SMART-технологія як світовий тренд організації освітнього процесу. Особливості використання SMARТ-технології в освітньому просторі НУШ. Ч 1
- SMART-технологія як світовий тренд організації освітнього процесу. Особливості використання SMARТ-технології в освітньому просторі НУШ. Ч 2
- SMART-технологія як світовий тренд організації освітнього процесу. Особливості використання SMARТ-технології в освітньому просторі НУШ. Ч 3
- Тест
-
Створення плану-проєкту уроку/циклу уроків/курсу. Бібліотека корисностей для проведення уроку із використанням SMART-технології
- Створення плану-проєкту уроку/циклу уроків/курсу. Бібліотека корисностей для проведення уроку із використанням SMART-технології. Ч1
- Створення плану-проєкту уроку/циклу уроків/курсу. Бібліотека корисностей для проведення уроку із використанням SMART-технології. Ч 2
- Створення плану-проєкту уроку/циклу уроків/курсу. Бібліотека корисностей для проведення уроку із використанням SMART-технології. Ч 3
- Створення плану-проєкту уроку/циклу уроків/курсу. Бібліотека корисностей для проведення уроку із використанням SMART-технології. Ч 4
- Створення плану-проєкту уроку/циклу уроків/курсу. Бібліотека корисностей для проведення уроку із використанням SMART-технології. Ч5
- Створення плану-проєкту уроку/циклу уроків/курсу. Бібліотека корисностей для проведення уроку із використанням SMART-технології. Ч 6
- Тест
-
Інструменти формувального і традиційного оцінювання на уроці із застосуванням SMART-технології
- Інструменти формувального і традиційного оцінювання на уроці із застосуванням SMART-технології. Ч 1
- Інструменти формувального і традиційного оцінювання на уроці із застосуванням SMART-технології. Ч 2
- Творче завдання
- Корисні посилання та матеріали
- Тест
-
Підсумковий іспит
- Підсумковий тест
Автор курсу
вчителька хімії Ліцею №3 імені Артема Мазура Хмельницької міської ради, кращий вчитель хімії за версією Global Teacher Prize Ukraine 2020.
- Авторка зошитів для практичних робіт із хімії, членкиня журі турніру юних хіміків та олімпіад із хімії.
- Координаторка проєкту «Територія вільного розвитку».
Поширені запитання
Повний запис курсу вже викладено. Ви можете навчатися у зручний для вас час. Реєстрація на курс передбачає, що ви отримуєте необмежений доступ до всіх навчальних матеріалів. Повторний перегляд так само доступний.
Повний доступ до курсу передбачає можливість скласти фінальний тест та завантажити свідоцтво про проходження курсу. Наприкінці курсу є розділ «Підсумковий іспит». Тут ви знайдете всю необхідну інформацію Для оплати повного доступу використовується система liqpay. Вам потрібно натиснути на кнопку «Замовити свідоцтво»; далі система переведе до оплати, де ви зможете обрати зручний варіант.
Програму курсу можуть завантажити всі зареєстровані слухачі на сторінці «Про курс», що є у кожному розділі.
Свідоцтво завантажується на сторінці курсу (кнопка «Скачати свідоцтво») та в особистому кабінеті в розділі «Мої курси», коли досягнуто 100% загально прогресу навчання на курсі (засвоєно всі теоретичні матеріали, виконано практичні завдання (зверніть увагу, що важливо самостійно поставити "пташку", коли засвоєно матеріал та виконано завдання блоку), складено проміжні тестування, отримано повний доступ до курсу та складено підсумковий іспит).
Освітній проект «На Урок» є суб'єктом підвищення кваліфікації. Відповідно свідоцтва, які ви отримуєте після навчання з «На Урок» можуть зараховуватись для підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників. Остаточне рішення про зарахування ухвалюється педагогічною радою вашого закладу освіти. Наша діяльність відповідає вимогам чинного законодавства. За посиланням https://naurok.com.ua/proof ви можете знайти більше інформації та перевірити отримані документи про підвищення кваліфікації від «На Урок».
Якщо у вас виникають нагальні питання щодо онлайн-курсу, неодмінно звертайтесь до служби підтримки https://naurok.com.ua/page/contact-us, обравши найзручніший варіант комунікації.