Театралізоване свято-зустріч з майбутніми першокласниками «Відчиняє двері школа для маляток - дошкільнят»

Театралізоване свято-зустріч

з майбутніми першокласниками

«Відчиняє двері школа

              для маляток - дошкільнят»

                

Кожен вчитель з великим нетерпінням і тривогою завжди чекає на своїх майбутніх вихованців. Хто прийде до нього знову у клас, як сприйматимуть його, як вчитимуться, чи стане для дітей школа другим домом? Цікаво, які вони - майбутні першокласники? А ще більше нетерпіння у тих, хто за дверима. З приходом дитини до школи розпочинається новий етап у її житті. З малюка, якого всі опікують, вона повинна  стати самостійним школярем з новими обов’язками  в новому оточенні.

     У дитини треба формувати позитивне ставлення до школи. Тому дуже корисно провести знайомство з майбутніми першокласниками ще задовго до початку навчального року ( лютий-березень). Це дасть змогу не тільки познайомитися з дітьми, а і малюкам відчути, що вони вже мають йти в школу. Провести цю зустріч можна не як перевірку знань дітей, а як веселе свято.

                                                      ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО

         Свято-зустріч з майбутніми першокласниками

Мета. Допомогти дитині ознайомитися з новою  роллю учня, яким незабаром вона стане; пристосуватися до нової ситуації, познайомитися з людьми та предметами оточуючого їх шкільного світу, задовільнити  дитячу природну цікавість.

ХІД СВЯТА

         Під пісню « Світ казковий» до зали заходять майбутні першокласники

1. Привітання вчителя. Знайомство

- Познайомтеся, друзі. До нас сьогодні завітали майбутні першокласики і наша дружня шкільна родина поповниться ще на 8 маленьких школяриків.

2. Вступне слово вчителя.

- Дорогі малята, сьогодні ви вперше переступили поріг нашої школи не просто, як гості, а як майбутні школярі. Прихід до школи – це один з найщасливіших днів для дитини. Діти приходять сюди, щоб пізнати нове, навчитися читати, писати, рахувати, також бути хорошими людьми.

Зараз ви просто малята-дошкільнята, а 1 вересня станете справжніми учнями і на 9 років пов’яжете своє життя зі школою.

         З кожним роком будете дізнаватися все більше про природу, науку, мистецтво. Кожна людина, ким би вона у житті не стала, розпочинала свій шлях зі школи. Багато з ваших батьків теж закінчили нашу школу.

  Навчання – не легка праця, яка потребує від дитини  старання, відповідальності, наполегливості.

Дорослі потурбувалися, щоб у школі вам було

затишно, щоб ви не тільки навчалися, а могли  й гратися, відпочивати.

                                        Вірш «Наша школа»

Юля М.: В світі є багато шкіл - гарних, старих, нових,

                 та найкраща – це моя в краю світанковім,

                 гарні класи, коридори, картини, таблиці,

                 море зелені, вазонів, меблі і полиці.

 

Настя:Тут і будні, тут і свято, виставки, уроки,

            Тут ми робимо нові до науки кроки.

             Поруч наша вчителька – у  всьому допоможе,

             Нас помирить, нам розкаже про щось добре, гоже.

 

Діанка:  Є за що любити школу: за веселий, дружний клас,

                За уроки, та перерви, що завжди чекають нас.

 

Вчитель: Чи знаєте ви, для чого йдете до школи?

                                                      Гра «Так - ні»

                                         (оплески на вірну відповідь)

Чого вчать у школі: читати, писати, битися, малювати, співати, їсти цукерки, рахувати, грати у футбол, поважати старших, літати, пустувати, майструвати, танцювати, читати вірші, спати на уроці, розв’язувати задачі, ліпити з пластиліну, квакати, допомагати молодшим…

 

-Молодці, ви добре знаєте чого вчать у школі. А от героїня нашої невеличкої казочки, яку підготували для вас четвертокласники, не хотіла вчитися…Погляньте, що з цього вийшло.

                        Інсценізація «Неграмотна Свинка»

Свинка:  Привіт усім! Усіх вітаю!

                 (Дивиться на напис)

                 Що тут написано не знаю! Нічого тут не розумію!

                 А, так я ж читати  не умію!

                 Та й і навіщо це мені – розумній  й без наук свині?!

                 І не свиня ще – тільки свинка,

                 рожева і м’яка шкуринка.

                 Я ще маленька, звуть Хавронька.

                 Рожева й симпатична цьонька.

                 І в школу йти не хочу я – пропаде ж молодість моя!

 

Мишка:  Добридень, Свинко! Як діла?

                 Чого до школи ти прийшла?

                 Ти хочеш просто подивитись,

                 чи будеш грамоти учитись?

 

Свинка:  Не хочу я учитись, а хочу веселитись!(Танцює під

                 музику «Танець маленьких каченят»)

 

Мишка:  То ти, непевно, вже і цифри, й букви знаєш,

                 А що ось тут написано, можливо прочитаєш?

 

Свинка:  Чого ти причепилась, га? Якісь букви, якісь слова!

                 А! Краще  відчепися…або зі мною веселися.

                                          (співає)

                       Мені все-одно, мені все-одно,

                       Не боюся я всіх вовків страшних!

                       А боюся я, та боюся я,

                       Лиш боюся я тих наук шкільних.

 

Вовк:  О! Мені сьогодні пощастило,

             І свинка буде на обід!

             Аж сонце краще засвітило

             І не такий поганий світ!

             (Дивиться на дошку, на якій написано:

                                            «Обережно, злий Вовк»)

             О! Тут щось пише! (читає) Треба витирати!

 

Свинка: Ой! Вовк страшний! Кінець мені настав!

                Чому ніхто мені про Вовка не сказав?

 

Вовк: Ох, Свинко, ти маленька, чом ти така дурненька?

           Бач тут є напис отакий,

           що десь на волі Вовк страшний!

 

Свинка: А я іще маленька, я в школі не була,

                Читати я не вмію, цих букв не розумію.(Плаче)

 

Мишка: Попала ти таки в біду! Підмогу зараз приведу.

 

Мисливець: Ану, розбійнику, стривай!

                       І лапи вгору підіймай!

                       Не смій нікого ти чіпати,

                       Бо посаджу тебе за грати!

 

Вовк: Не буду я її чіпати, та хай навчиться хоч читати!

 

Мисливець: А й справді, Свинко, це не діло!

                       Якби читати ти уміла! –

                       Цю засторогу б прочитала

                       І в лапи Вовку не попала!

 

Свинка: А що ж мені тепер робити?

 

Мисливець: Як, що? - Абетку треба вчити!

                       Знайомся, Свинко, це – Буквар,

                       Знайомий з ним кожен школяр.

                       Якщо з ним схочеш подружитись,

                       То зможеш грамоти навчитись!

 

Буквар: Запрошую в країну Знань,

                В країну мрій, у світ бажань…

                Я зможу двері відчинити у дивний світ,

                Лиш треба вчитись!

 

                Пісня « Чого вчать у школі»

І про цифри й алфавіт, про увесь великий світ,

Вчать у школі, (3р.)

Про цікаве на Землі вам розкажуть вчителі,

Вчать у школі, (3р.)

Про іменник і дефіс, про зміїний довгий хвіст,

Вчать у школі, (3р.)

Лиш бажання проявляй і науку пам’ятай.

 

Вчитель: То ви, діточки зрозуміли, чому свинка потрапила в халепу?

 

• Хто з вас запам’ятав, як звуть маленьку Свинку?

 

• А хто запрошував Хавроньку у Країну Знань?

 

 

• Чи знаєте ви, що це за книжечка така – «Буквар»?

 

• Для чого він потрібен?

 

 

-   Коли ви у вересні прийдете до школи ви познайомитесь не тільки з    «Букварем». Чарівний світ знань вам відкриють і «Математика», і підручник з «Природознавства», і «Іноземна мова»…

 

-   А ще вам стануть у пригоді шкільні приладдя.

-   Які шкільні приладдя ви знаєте?

 

                          Відгадування загадок про шкільне приладдя.

 

 

Невелика хатка,

Там живуть малятка.

Ми їх, гостроносих,

У портфелі носим. (олівці)

                                  Рівно риску провести

                                  Чи квадратик спробуй.

                              Та візьми спочатку ти

                               Цю пряму особу.

                               Натиск витримає стійко

                               Впевнена, струнка... (лінійка)

Чи в лінійку, чи в клітинку —

Чистим був, а за хвилинку

Мерехтить від цифр і літер.

Здогадались, що це, діти?

Ручці він говорить: «Прошу!».

Це — шкільний учнівський... (зошит).

 

Я беру в свою правицю                                                                                                                                                                                  Із пеналу помічницю.                                                                                                                                            Крапка... рисочка... карлючка...                                                                                                                                 Разом пишем — я і... (ручка).

 

Школяре, школярику, я твоя подруга,                                                                                                                                                                                      Кращого ніколи ти не знайдеш друга.                                                                                                                                                   Ти мене пильнуєш, я тебе навчаю.                                                                                                                                                             Все розповідаю, та ще й забавляю. (книжка)

 

Чистенькі віконця Сміються до сонця.                                                                                                       Діточки довкола, це наша люба... (школа)

 

—Ви познайомилися з навчальним приладдям і, ду­маю, вже не будете збиратися до школи так, як хлопчик Миколка.

                            Вірш «Як Миколка до школи збирався»

Надя: Перший раз малий Микола

             Став збиратися до школи.

             Олівця поклав у сумку,

             Книги, ручку, зошит, гумку,

             М'яч, перо, граблі, подушку,

             На обід м'яку пампушку,

             Два ведмедики, лопату,

             Білочку руду, хвостату,

             Лук і стріли, і рушницю,

             Ще й пухкеньку паляницю,

             Ще стільця, стола і парту,

             Ще й географічну карту,

             Трактора, машинку й мило.

             Вже й надворі звечоріло.

 

Вчитель: Чи все, що склав Миколка до портфелика йому знадобиться у 

                  школі? Що зайве взяв хлопчик?

 

                  Ваше перше знайомство зі школою підходить до завершення.

 

• Відгадайте ще одну загадку, і ми з вами будемо прощатися:

 

               Є чарівник у класі в нас,

               Ану впізнайте, хто він?

               Озветься ще раз — гомін.

               Щоб не спізнились на урок,

               Нам голос подає... (дзвінок).

Дзвенить дзвінок на перерву.