§ 59. Друга сигнальна система. Мова. Фізіологічна система мовлення. Мислення. Свідомість.

Додано: 11 травня
Предмет: Біологія, 8 клас
12 запитань
Запитання 1

Що є основною одиницею другої сигнальної системи людини?

варіанти відповідей

А) Безумовний рефлекс

Б) Слово (символ предмета чи явища)

В) Зоровий образ

Г) Світловий сигнал

Запитання 2

Яка зона головного мозку відповідає за розпізнавання змісту (декодування) почутих слів?

варіанти відповідей

А) Моторно-мовна зона (центр Брока)

Б) Сенсорно-мовна зона (центр Верніке)

В) Зорова кора

Г) Мозочок

Запитання 3

 У якій частці мозку розташована моторно-мовна зона, що відповідає за проговорення слів?

варіанти відповідей

А) Скроневій

Б) Потиличній

В) Лобовій

Г) Тім'яній

Запитання 4

Як називається функція кори півкуль, що дає змогу за допомогою символів уявити та виразити ставлення до світу?

варіанти відповідей

А) Пам'ять

Б) Свідомість

В) Мислення

Г) Інстинкт

Запитання 5

Яка особливість мислення виявляється в умінні швидко змінювати свої дії у разі зміни ситуації?

варіанти відповідей

А) Глибина

Б) Послідовність

В) Гнучкість

Г) Широта

Запитання 6

 Що є результатом не лише роботи нервової системи, а й суспільного життя людини?

варіанти відповідей

А) Безумовний рефлекс

Б) Свідомість

В) Перша сигнальна система

Г) Обмін речовин

Запитання 7

Виберіть основні теорії походження мови: ...

варіанти відповідей

Теорія емоційного контакту (Ч. Дарвін)

Теорія трудових вигуків

Теорія божественного дару

Звуконаслідувальна теорія

Теорія інопланетного втручання

Запитання 8

Які характеристики притаманні абстрактному мисленню людини?

варіанти відповідей

Здатність називати словами образи предметів

Оперування лише конкретними предметами в полі зору

Здатність створювати культуру та займатися наукою

Використання виключно вроджених інстинктів

Запитання 9

Які процеси відбуваються в головному мозку під час мислення?

варіанти відповідей

Формування понять

Побудова суджень

Виконання умовних рефлексів

Робота над умовиводами

Регуляція температури тіла

Запитання 10

Установіть відповідність між характеристикою мислення та її описом:


1.Критичність

2.Самостійність

3.Послідовність

4.Швидкість


А) Уміння дотримуватися логічної наступності думок.

Б) Здатність оцінювати позитивні та негативні аспекти явища.

В) Здатність ставити завдання й розв’язувати їх без допомоги.

Г) Здатність швидко розібратися в ситуації та прийняти рішення.


варіанти відповідей

1 - А 2 - Б 3 - В 4 - Г

1 - Б 2 - В 3 - Г 4 - А

1 - Б 2 - В 3 - А 4 - Г

1 - Б 2 - А 3 - В 4 - Г

Запитання 11

Установіть відповідність між поняттям та його визначенням:


1.Друга сигнальна система

2.Інтелект

3.Самосвідомість

4.Характер


А) Розумова здатність застосовувати знання.

Б) Система опису світу за допомогою слів.

В) Усвідомлення людиною самої себе.

Г) Сукупність сталих психічних особливостей.


варіанти відповідей

1 - А 2 - Б 3 - В 4 - Г

1 - Б 2 - В 3 - Г 4 - А

1 - Б 2 - В 3 - А 4 - Г

1 - Б 2 - А 3 - В 4 - Г

Запитання 12

Установіть відповідність між зоною та її функцією:


1.Сенсорно-мовна зона

2.Моторно-мовна зона

3.Слухова кора

4.Зорова кора


А) Сприйняття звуків і розпізнавання змісту.

Б) Формування зовнішньої мови (говоріння).

В) Первинне сприйняття звукових сигналів.

Г) Сприйняття написаних текстів.


варіанти відповідей

1 - А 2 - Б 3 - В 4 - Г

1 - А 2 - В 3 - Г 4 - Б

1 - А 2 - Г 3 - Б 4 - В

1 - А 2 - Б 3 - Г 4 - В

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест