6 кл. Контрольна робота №3 Приклади і задачі на множення і ділення звичайних дробів

Ширина прямокутника дорівнює 40 см, що становить ⁸⁄₉ довжини. Знайдіть периметр і площу прямокутника

Знайдіть значення виразу (4− ¹⁴⁄₃₃ ⋅1¹∕₂₁) : 2⅔

У класі 24 учні, із них ⅜ становлять хлопчики. Скільки хлопчиків у класі ?

Робітник виготовив 48 деталей, що становить 16 % кількості деталей, які він мав виготовити. Скільки всього деталей йому треба виготовити ?

Перетворіть звичайний дріб ⅙ у нескінченний періодичний десятковий дріб і зробіть десяткове округлення його до тисячних.

Перший трактор може зорати поле за 15 год, а другий- за 30 год. За який час вони можуть зорати це поле працюючи разом?

Із пункту А в напрямі пункту В виїхав перший велосипедист зі швидкістю 12⅔ км/год. Одночасно з цим із пункту В в тому самому напрямі виїхав другий велосипедист, швидкість якого в 1¹⁶⁄₄₁ раза менша від швидкості першого. Через скільки годин після початку руху перший велосипедист наздожене другого, якщо відстань між пунктами А і В дорівнює 8 км ?

Каштани становлять ⁷⁄₁₅ дерев, що ростуть у парку, клени- 55% залишку, а берези- решту 90 дерев. Скільки всього дерев росте в парку?