6 клас НУШ Діагностувальна (контрольна) робота № 1. Словосполучення, речення, основні орфограми та пунктограми

трава шепоче

бити байдики

цікава книга

біля школи

Ліс дрімає в предранковій тиші.

Сьогодні буде, мабуть, дощ.

Річка шумить, плюскотить і щось цікаве розповідає.

Вітри мелодію співали.

Вечірнє сонечко гай золотило.

Падають тепло і глухо яблука в нашім саду.

Осінь на рябому коні їздить.

Вдень пригрівало сонце, а вночі морози доходили до п’яти градусів.

У калині, кажуть, живе материнська любов.

Кажуть люди, що Микола був здібним учнем у школі.

Здавалося Олені, що вона опинилася в чарівній країні.

Здавалося Олені, що вона опинилася в чарівній країні.

Світило сонце, і хмар не було.

Прямо над нашою хатою пролітають гуси.

Учись, людино, у рідної землі добра святого.

Весна цвіла, співала ніжним цвітом, а на порозі вже стояло літо.

звертанням

прямою мовою

однорідними членами

словами автора

так

ні

так

ні

камін..чик, тон..ший, Натал..чин

дон..чин, пробивают..ся, жен..шен..

Уман..щина, чотир..ма, різ..блення

смієт.ся, бяз., с..ніг

..бавити

..кинути

..ціпити

..чепити

прев'ялений, приосвященство, цвях

духм'яний, сціпити, присолити

претримати, прекордонний, пристол

превеликий, призирство, свято

Не шуми, ліщинонько, у лузі!

Ми садили ліс у полі і дубочки і тополі і осику і ліщину і червону горобину.

Як тільки приходить осінь, усі птахи відлітають у теплі краї.

Потік, напевно, пам'ятає, що був і кригою, і снігом.