6 клас НУШ Тема: "Розв’язування задачі методом поділу на підзадачі".

Додано: 20 квітня
Предмет: Інформатика, 6 клас
9 запитань
Запитання 1

задачі поділяються на такі підзадачі, як: ...

варіанти відповідей

алгоритм описують мовою середовища виконання алгоритмів

перевіріяють правильність алгоритму

алгоритм зберігають разом з усіма об'єктами у файлі проєкту

алгоритм зберігають не з усіма об'єктами у файлі проєкту

Запитання 2

Задача на збереження проєкту на комп'ютер може поділяться, на такі підзадачі, як: ...

варіанти відповідей

Відкрити меню Файл

Обрати команду вивантижити на комп'ютер

У вікні Збереження файлу обрати файл

У вікні Збереження файлу обрати папку

У полі ім'я файлу ввести назву проєкту

Натиснути кнопку Зберегти

Запитання 3

Опис кожної підзадачі також може здійснюватися з використанням трьох базових алгоритмічних структур:

варіанти відповідей

Слідування

Повторення

Розгалуження

Розгалуження, вкладене в повторення

Запитання 4

Опис підзадач у середовищі Скретч реалізують через створення власних блоків.

варіанти відповідей

Погоджуюсь

Не погоджуюсь

Запитання 5

Щоб створити власний блок у списку груп команд, обирають групу ...

варіанти відповідей

Рух

Вигляд

Змінні

Мої блоки

Запитання 6

Для створення нового блоку обирають Створити блок.

варіанти відповідей

Погоджуюсь

Не погоджуюсь

Запитання 7

В заголовку блоку вводять його ім’я, наприклад Квадрат та натискують Горазд.

варіанти відповідей

Погожуюсь

Не погоджуюсь

Запитання 8

До команди оголошення блоку приєднують інші команди, які будуть реалізовувати потрібну підзадачу

варіанти відповідей

Погоджуюсь

Не погоджуюсь

Запитання 9

До блоків основної програми приєднують у потрібному місці створений блок, обравши його з групи команд ...

варіанти відповідей

Ваші блоки

Змінні

Події

Керування

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест