Діагностувальна робота. ІІ семестр.

Додано: 3 квітня 2025
Предмет: Біологія, 7 клас
24 запитання
Запитання 1

Які особливості відповідають Губкам? (3 правильні відповіді)

варіанти відповідей

мають високу здатність до регенерації

розмножуються тільки нестатево

двошарові тварини

живлення – фільтруванням

Запитання 2

Симетрія, за якої через тіло тварини можна прокласти тільки одну площину

варіанти відповідей

радіальна

двостороння

двобічна

радіаційна

Запитання 3

Як дихають медузи?

варіанти відповідей

зябрами

всією поверхнею тіла

легенями

завдяки системі трахей

Запитання 4

Молюски відносяться до

варіанти відповідей

хребетних тварин

безхребетних тварин

Запитання 5

Вкажіть групи членистоногих (3 правильні відповіді)

варіанти відповідей

черевоногі

комахи

головоногі

двостулкові

ракоподібні

павукоподібні

Запитання 6

Тип Хордові об'єднує (три правильні відповіді)

варіанти відповідей

риб

молюсків

членистоногих

птахів

ссавців

кільчастих червів

Запитання 7

Зазнач правильну характеристику хрящових риб (дві правильні відповіді)

варіанти відповідей

відсутній хвостовий плавець

відсутні зяброві кришки

мають плавальний міхур

парні плавці відсутні

плавальний міхур відсутній

Запитання 8

Які з представників належать до амфібій (4 правильні відповіді)

варіанти відповідей
Запитання 9

Птахи - це холоднокровні тварини?

варіанти відповідей

так

ні

Запитання 10

Які птахи втратили здатність до польоту (три правильні відповіді)

варіанти відповідей

страуси

горобці

нанду

ківі

сови

фазани

Запитання 11

Які з представників ссавців відкладають яйця?

варіанти відповідей

коала, кенгуру

качкодзьоб, єхидна

полівки, пацюки

сліпак, їжак

Запитання 12

Ссавці, або Звірі - це...

варіанти відповідей

тварини, які вигодовують свої малят молоком

тварини, які вигодовують свої малят жировими відкладеннями

тварини, які вигодовують свої малят різноманітною їжею

Запитання 13

Вкажіть групи ссавців (4 правильні відповіді)

варіанти відповідей

головоногі

сумчасті

двостулкові

примати

рукокрилі

гризуни

Запитання 14

Одноклітинні істоти є цілісними самостійними організмами через те, що: 

варіанти відповідей

 вони, як і багатоклітинні, живляться

вони, як і багатоклітинні, дихають

окрема клітина виконує всі функції, притаманні багатоклітинному організму

їхнє тіло складається з однієї клітини 

Запитання 15

Із запропонованого переліку організмів виберіть одноклітинні організми, здатні до фотосинтезу:

варіанти відповідей

амеба звичайна, інфузорія туфелька

дизентерійна амеба, трипаносома, лейшманія

 евглена зелена, хлорела

Запитання 16

Вкажіть еукаріотів

варіанти відповідей

молочнокислі бактерії

амеба

малярійний плазмодій

хламідомонада

Запитання 17

Оберіть захворювання, які викликані одноклітинними еукаріотами (протистами)

варіанти відповідей

сонна хвороба

дифтерія

токсоплазмоз

грип

малярія

Запитання 18

До прокаріотів належать:

варіанти відповідей

віруси

археї

водорості

бактерії

Запитання 19

Штучно створена й вирощена на поживному середовищі культура бактерій - це

варіанти відповідей

колонія

зразок

штам

речовина

Запитання 20

Утворені бактеріями та грибами хімічні речовини, які пригнічують чи вбивають інші бактерії називають

варіанти відповідей

отрутою

ліками

імуностимуляторами

антибіотиками

Запитання 21

Слово "вірус" з латини перекладається як

варіанти відповідей

"безклітинний"

"недоорганізм"

"отрута"

"маленький"

Запитання 22

Біологічні об’єкти, які не мають клітинної будови, не є живими організмами, 

бо їм не притаманні обмін речовин та енергії, подразливість, рух і розвиток називають

варіанти відповідей

нежива природа

віруси

бактерії

прокаріоти

Запитання 23

Для розмноження вірус повинен проникнути у

варіанти відповідей

тварину

тканину

рослину

клітину

Запитання 24

Природні ресурси - це

варіанти відповідей

речовини та енергія, які використовуються людиною (або іншими живими організмами) для підтримання існування й створення комфортних умов життя.

те, що існує незалежно від людини

біосфера Землі

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест