8 клас Біологія Узагальнення «Вища нервова діяльність»

Сукупність нервових процесів, що відбуваються у вищих відділах ЦНС, мають індивідуальний характер і забезпечують перебіг поведінкових реакцій людини

Сукупність процесів, які забезпечують послаблення або припинення певних реакцій

Природжені стійкі реакції на життєво важливі подразники, які забезпечують виживання виду

Набуті індивідуальні реакції, що дають можливість пристосуватись до змін середовища

Здатність людини знаходити закономірності, що пов’язують предмети та явища, за допомогою мислення

Сукупність індивідуально-психологічних характеристик, що виявляються у силі, швидкості та врівноваженості нервових процесів

Сильний неврівноважений 

Сильний врівноважений рухливий

Цілеспрямований процес передачі і засвоєння знань, умінь і навичок і способів пізнавальної діяльності людини.

Психічний процес, який полягає в закріпленні, збереженні та наступному відтворенні минулого досвіду, що дає можливість його повторного засвоєння в життєдіяльності людини - це

За методами запам'ятовування пам'ять буває (2 правильні відповіді) 

За збереженням інформації пам'ять буває (2 правильні відповіді) 

Пам'ять на рухи та її системи

Пам'ять на почуття, які виступають стимулом до діяльності

Пам'ять на уявлення: зорова, слухова, нюхова, смакова, дотику.

Процес перетворення фактів, інформації, емоцій тощо на цілісне й упорядковане знання

Мова є наслідком другої сигнальної системи

Вибери 3 ознаки, характерні для умовних рефлексів:

Укажіть добові ритми людини

Зупинка водієм автомобіля, коли загоряється червоне світло світлофора, є прикладом: 

Найважливішим і основним компонентом другої сигнальної системи є

Періодичний функціональний стан організму людини, який характеризується вимкненням свідомості й зниженням здатності нервової системи відповідати на зовнішні подразники:

Сновидіння тривають короткий час і виникають

За періодом ритмічних змін біоритми класифікують на:

Безсоння виникає в результаті: