8 клас. Складові духовного розвитку особистості. Моральний розвиток особистості. Формування системи цінностей. Піраміда потреб. Планування майбутнього.

Тести Основи здоров’я 8 клас Тест
Голуб О. А.
Додано: 12 грудня
Предмет: Основи здоров’я, 8 клас
Копія з тесту: 8 клас. Складові духовного розвитку особистості. Моральний розвиток особистості. Формування системи цінностей. Піраміда потреб. Планування майбутнього.
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
13 запитань
Запитання 1

Духовність - це

варіанти відповідей

одухотворяє людину й виділяє її зі світу тварин

це внутрішній світ людини, її стрижень, творча спрямованість

є джерелом доброчесностей людини і її моральної спроможності

є тим ідеалом, до якого прагне людина у власному розвитку, формуючи для себе вищі, абсолютні цінності, які є суттю її життя

Запитання 2

Чи можна вважати, що духовна людина є перш за все моральною людиною, яка думає й діє відповідно до високих моральних правил?

варіанти відповідей

так

ні

іноді

Запитання 3

Те, що люди вважають важливим для свого життя, що визначає мету й мотиви їхньої діяльності, про що вони мріють і чого прагнуть - ...

варіанти відповідей

самооцінка

життєві цінності

характер

Запитання 4

Як називають потреби людини в їжі, воді, одязі, повітрі?

варіанти відповідей

потреби в самовираженні

потреби безпеки

фізіологічні потреби

потреби у визнанні і самоствердженні

потреби в приналежності й причетності

Запитання 5

Як називають потреби, пов’язані з прагненням і бажанням людей досягти стабільного й безпечного способу життя?

варіанти відповідей

потреби в самовираженні

потреби безпеки

фізіологічні потреби

потреби у визнанні і самоствердженні

потреби в приналежності й причетності

Запитання 6

Як називають потреби, пов’язані з прагненням людини використовувати свої знання, уміння, здібності, навички, особистий потенціал?

варіанти відповідей

потреби в самовираженні

потреби безпеки

фізіологічні потреби

потреби у визнанні і самоствердженні

потреби в приналежності й причетності

Запитання 7

Чи може підліток сам на себе впливати?

варіанти відповідей

так

ні

іноді

Запитання 8

Як називають цілі, для досягнення яких необхідно від 3 до 10 і більше років?

варіанти відповідей

довгострокові

короткострокові

довготривалі

Запитання 9

Хто автор піраміди потреб?

варіанти відповідей

Німецький філософ Іммануїл Кант 

Американський психолог Абрагам Маслоу

англійський письменник Льюїс Керрол

Запитання 10

Які потреби лежать в основі піраміди потреб?

варіанти відповідей

потреби в самовираженні

потреби безпеки

фізіологічні потреби

потреби у визнанні і самоствердженні

потреби в приналежності й причетності

Запитання 11

В якій частині піраміди потреб лежать потреби в самовираженні?

варіанти відповідей

в основі

на вершині

всередині

Запитання 12

Які основні групи потреб людини запропонував Абрахам Маслоу?

Визначте 5 правильних відповідей.

варіанти відповідей

безпекові

фізіологічні

самозарадність

любов, дружба

повага, самовизнання

самореалізація

Запитання 13

Моральний розвиток особистості підлітка передбачає такі аспекти:

Визначте правильні відповіді.

варіанти відповідей

формування здатності ухвалювати етично правильні рішення

усвідомлення соціальних цінностей та норм

розвиток взаємодії з навколишнім світом

участь у соціальних ініціативах, волонтерських та благодійних проєктах

розвиток почуття відповідальності за свої рішення, емпатія

збільшення бажання самостійно мислити й діяти

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест