9 клас. Інтерпретування даних у вигляді діаграм

Тести Інформатика 9 клас Тест
Федоров А. М.
Додано: 17 грудня
Предмет: Інформатика, 9 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
9 запитань
Запитання 1

Діаграми призначені :

варіанти відповідей

для розрахунків

для роботи з текстом

для графічного відображення числових даних

Запитання 2

Які існують основні типи діаграм?

варіанти відповідей

Кругова

Точкова

Гістограма

Деревоподібна

Циліндрична

Запитання 3

Точкова діаграма

варіанти відповідей

діаграма, яка призначена для відображення частки кожного окремого числа в їх загальній сумі

це діаграма, яку доцільно створювати тоді, коли потрібно порівняти значення одного або кількох наборів чисел 

це діаграма, яку використовують для демострації взаємозв'язку між значеннями двох змінних, коли значення однієї величини залежить від значення іншої

Запитання 4

Секторна діаграма -

Запитання 5

Секторна діаграма -

варіанти відповідей

діаграма, яка призначена для відображення частки кожного окремого числа в їх загальній сумі

це діаграма, яку доцільно створювати тоді, коли потрібно порівняти значення одного або кількох наборів чисел 

це діаграма, яку використовують для демострації взаємозв'язку між значеннями двох змінних, коли значення однієї величини залежить від значення іншої

Запитання 6

Вкажіть основні складові діаграми:

варіанти відповідей

легенда

область побудови

рамка

назва діаграми

ряди даних

вісь категорій

Запитання 7

Вкладка, яка дозволяє змінити чи уточнити вигляд обраної діаграми: тип, макет, стиль...

варіанти відповідей

макет

формат

конструктор

вставка

Запитання 8

Які діаграми доцільно використовувати тоді, коли потрібно порівняти значення одного або кількох наборів числових даних?

варіанти відповідей

секторні

стовпчасті

точкові

бульбашкові

Запитання 9

Які діаграми найчастіше використовуються для побудови графіків функцій?

варіанти відповідей

секторні

стовпчасті

точкові

графік

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест