Опубліковано

1.3. (9 НУШ) Особливості роботи із цифровими технологіями, створеними для користувачів з особливими потребами, зокрема для осіб з інвалідністю

Інформатика 9 клас 12 запитань
Додано
3 серпня
Предмет
Інформатика, 9 клас
Тест виконано
595 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 12 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 12 запитань Лови правильну 12 запитань
Роздрукувати: Тест Картки

12 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Що таке інклюзія?

варіанти відповідей
  • Залучення осіб з особливими освітніми потребами до навчання в загальноосвітніх закладах разом з іншими учнями із забезпеченням необхідної підтримки

  • Повне звільнення учнів від виконання практичних завдань

  • Процес автоматичного виправлення тексту в хмарних документах

  • Виокремлення осіб з інвалідністю в закриті навчальні групи

  • Заборона використання будь-яких пристроїв введення даних

2 Запитання 2 Кілька правильних відповідей

Вкажи факти про життєвий шлях, вік та наукову діяльність Стівена Вільяма Гокінга

варіанти відповідей
  • Жив у період 1942–2018 років

  • Отримав інвалідність по зору

  • Був видатним англійським ученим у галузі фізики та космології

  • Народився в Україні

  • Був паралімпійським бігуном на короткі дистанції

  • До самої своєї смерті у віці 76 років вів активне життя (писав книги, дискутував, знімався в кіно)

  • Спробував невагомий стан у літаку та збирався полетіти в космос

3 Запитання 3 Кілька правильних відповідей

Як саме працювала програма «Еквалайзер» (Equalizer) та хто її розробник?

варіанти відповідей
  • Програму створила компанія Words+ Inc.

  • Компанію-розробника заснував Волтер Волтош (нар. 1946)

  • Система вимагала обов'язкового підключення до мережі Інтернет

  • Програма допомагала Гокінгу вибирати слова на екрані за допомогою перемикача щоки

  • Засновником компанії був Джеймс Лебрехт

4 Запитання 4 Кілька правильних відповідей

Як саме цифрові технології допомогли Еймі Маллінз реалізувати свій потенціал у спорті та житті?

варіанти відповідей
  • Технології надали їй можливість не лише ходити, а й бігати (має спеціальні «бігові» протези)

  • Дозволили їй повністю відмовитися від штучних засобів пересування

  • Вона використовує різноманітні протези

  • Протези розширили її можливості в усіх сферах життя (модель, спорт, захист людей з інвалідністю)

  • Надали їй можливість керувати курсором за допомогою погляду

  • Протези розроблені з використанням комп'ютерного моделювання

5 Запитання 5 Кілька правильних відповідей

У яких сферах творчої та професійної діяльності успішно реалізував себе Джеймс Лебрехт завдяки комп'ютерним програмам?

варіанти відповідей
  • Суспільна діяльність та боротьба за права людей з інвалідністю

  • Спортивний біг на короткі дистанції

  • Звукорежисура

  • Кіномонтаж та режисура відео

  • Професійний переклад на жестову мову

  • Написання підручників шрифтом Брайля

6 Запитання 6 Кілька правильних відповідей

Які цифрові технології та програми використовує у своїй науковій та викладацькій діяльності незряча українська дослідниця Оксана Потимко?

варіанти відповідей
  • Програми-екранні диктори NVDA та JAWS

  • Брайлеві дисплеї

  • Аудіопідручники

  • Системи керування поглядом Eye-Tracking

  • Сенсорні перемикачі на базі дихання

  • Платформи онлайн-конференцій для міжнародної участі

  • Виключно стандартні паперові книги

7 Запитання 7 Кілька правильних відповідей

Які з наведених програм є програмами для читання з екрана (Screen Readers) для різних операційних систем?

варіанти відповідей
  • JAWS

  • NVDA

  • VoiceOver

  • Zoom

  • Dragon NaturallySpeaking

  • Кріта (Krita)

  • Блокнот

8 Запитання 8 Кілька правильних відповідей

За допомогою яких альтернативних вказівних пристроїв користувачі з обмеженою рухливістю рук можуть вводити текст через екранну клавіатуру?

варіанти відповідей
  • Миша

  • Джойстик

  • Брайлівський принтер

  • Сенсорний екран

  • Виключно стандартна механічна клавіатура

  • Спеціалізовані миші або пристрої керування поглядом

  • Звукові колонки

9 Запитання 9 Кілька правильних відповідей

Які правила та принципи намагаються враховувати розробники комп'ютерних програм для забезпечення інклюзивності?

варіанти відповідей
  • Створення програм виключно для однієї версії операційної системи

  • Обов'язкова плата за активацію будь-яких спеціальних можливостей

  • Простота змінення налаштувань інтерфейсу

  • Чіткий і зрозумілий зворотний зв’язок (візуальний, звуковий, тактильний)

  • Повна заборона використання голосових команд

  • Правило універсального дизайну

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

У якій групі програм меню «Пуск» в ОС Windows згрупована значна частина інструментів для користувачів з особливими потребами?

варіанти відповідей
  • Стандартні

  • Службові

  • Спеціальні можливості

  • Автозавантаження

  • Голосовий доступ

  • Адміністрування

  • Засоби розробника

  • Мережеві інструменти

11 Запитання 11 Кілька правильних відповідей

Крім користувачів з фізичними обмеженнями (травми рук, параліч, тремор), у яких ще ситуаціях чи на яких пристроях використовують Екранну клавіатуру?

варіанти відповідей
  • На пристроях із сенсорним екраном (смартфони, планшети, термінали)

  • У разі тимчасової відсутності або пошкодження стандартної клавіатури

  • Під час сканування документів через системи OCR

  • Для підключення до брайлівського принтера через USB-порт

  • Для захисту від програм-шпигунів, які перехоплюють натискання фізичних клавіш

  • Для автоматичного прослуховування англійського тексту в Microsoft Word

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

Який шлях у налаштуваннях Windows дозволяє відкрити повне вікно «Спеціальні можливості» для детальної конфігурації інтерфейсу?

варіанти відповідей
  • Пуск ⇒ Усі ⇒ Стандартні ⇒ Екранний диктор

  • Пуск ⇒ Налаштування ⇒ Спеціальні можливості 

  • Інструменти ⇒ Голосовий ввід ⇒ Українська

  • Пуск ⇒ Панель керування ⇒ 3D-друк ⇒ Протези

  • Параметри ⇒ Положення ⇒ Унизу екрана

  • Файл ⇒ Зберегти як ⇒ завдання 1.3.5

  • Натискання кнопки м'яза щоки на візку

  • Керівні принципи WCAG ⇒ Web Content

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест