1. Чому кошеня стали вчити по-собачому?
2. Що давали кошеняті із їжі за виконані ним команди?
3. З чого кошеняті було зроблено нашийничок?
4. Чому Чудило сидів на березі і не йшов купатися до річки?
5. Які рибки плавали під дошкою?
6. Чому кіт, глянувши на глек, закам'янів?
7. Якого кольору був глек для води?
8. Чому Кіт вскочив у воду?
9. Що було далі з котом?
10. Що зробили з рибою люди?
11. Після чого кіт Чудило привчився до мокрого?
12. Де чекав кіт Чудило, поки діти ловили рибу?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома