Вихователь:
— Діти, посміхніться! У нас сьогодні особливий день — день друзів природи!
(Коротка гра «Сонячний промінчик» — діти передають усмішку один одному по колу.)
Проблемне запитання:
(Діти висловлюють думки, вихователь узагальнює, що природа — це все навколо нас: земля, вода, повітря, рослини, тварини
Пізнавальна хвилинка «Червона книга» (5 хв)Показ малюнків або слайдів тварин і рослин, занесених до Червоної книги України.
Діти відгадують, хто це, і що з ними сталося.
Висновок: Ми маємо охороняти рідкісних тварин і рослини.
4. Гра «Добре — погано» (7 хв)Мета: розвивати вміння оцінювати поведінку людини щодо природи.Вихователь зачитує твердження, а діти показують картки:
5. Гра-вікторина «Природа навколо нас» (7 хв)
6. Творча робота «Моє зелене серце» (10–12 хв)
Діти вирізають із зеленого паперу сердечка і пишуть (або малюють), як вони можуть допомагати природі:.....
Потім усі прикріплюють сердечка на плакат «Наше дерево добра».
7. Руханка «Ми друзі природи» (3 хв)
Діти повторюють рухи за вихователем:
8. Підсумок заняття (5 хв)
Підсумкове гасло:
«Бережи природу — вона твій дім!»
✨ Очікувані результати:
Діти розуміють, чому потрібно берегти природу.
Виявляють екологічну свідомість у повсякденних діях.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома