Безпека надворі. Правила безпечної поведінки із незнайомцями. Місця підвищеної небезпеки

Тести Географія 5 клас Тест
Потапова В.
Додано: 23 квітня 2025
Предмет: Географія, 5 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
10 запитань
Запитання 1

Що слід зробити, якщо до тебе підійшла незнайома людина та запропонувала піти з нею?

варіанти відповідей

Піти, якщо вона виглядає доброю

 Сказати, що не можна йти з незнайомцями, і відійти

Запитати, що вона хоче

Запитання 2

Де можна гратися на вулиці?

варіанти відповідей

На проїжджій частині

У дворі, на дитячому майданчику

Біля будівництва

Запитання 3

Як поводитися, якщо ти загубився на вулиці?

варіанти відповідей

Плакати і бігти в різні боки

Зателефонувати батькам або звернутися до поліцейського

Сісти і чекати

Запитання 4

Яке місце є небезпечним для ігор?

варіанти відповідей

 Дитячий майданчик

Паркова зона

Залізничні колії

Запитання 5

Що потрібно зробити перед тим, як переходити дорогу?

варіанти відповідей

Подивитися на телефон

Озирнутися ліворуч, праворуч, і знову ліворуч

Бігти якомога швидше

Запитання 6

Якщо хтось незнайомий кличе тебе до машини, що слід зробити?

варіанти відповідей

Підійти ближче і подивитися, хто це

Ввічливо відповісти та сісти в машину

Відійти якнайдалі та розповісти дорослим

Запитання 7

Чому небезпечно гратися біля річки чи ставка без нагляду дорослих?

варіанти відповідей

Бо можна впасти у воду

Бо там буває холодно

 Бо там нудно

Запитання 8

Які з перелічених місць є місцями підвищеної небезпеки?

варіанти відповідей

 Парк

Будівництво, залізниця, проїжджа частина

 Шкільне подвір’я

Запитання 9

Чому не можна брати нічого від незнайомих людей?

варіанти відповідей

Тому що це неввічливо

Бо можуть образитися

Бо це може бути небезпечно для здоров’я чи життя

Запитання 10

Куди звернутися у разі небезпеки?

варіанти відповідей

До друзів у чаті

До дорослих, яким довіряєш, або зателефонувати до поліції (102)

Піти додому і лягти спати

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест