Опубліковано

Безпека в побуті й навколишньому середовищі.

Здоров'я, безпека та добробут 6 клас 13 запитань
Додано
20 жовтня
Предмет
Здоров'я, безпека та добробут, 6 клас
Тест виконано
124 рази

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 13 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 3 слова Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 13 запитань Лови правильну 13 запитань Кросворд 3 слова Пошук слів автору й сертифікованим Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 8 запитань Лабіринт 8 запитань
Роздрукувати: Тест Кросворд Пошук слів Знайди пару Картки

13 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Яким предметом можна звільнити потерпілого від проводу, який вражає його струмом?

варіанти відповідей
  • Скляним предметом

  • Металевим предметом

  • Сухою палицею

  • Рукою

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

За яким номером потрібно викликати аварійну службу при пожежі?

варіанти відповідей
  • 104

  • 102

  • 101

  • 103

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Основні правила користування засобами побутової хімії:

варіанти відповідей
  •  При використанні інструкцію можна й не читати

  • З засобом працювати в гумових рукавичках та захисних масках

  • Провітрення приміщення після використвння

  • Можна користуватися всіма засобами навіть без маркування

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

У задимленому приміщенні слід пересуватися...

варіанти відповідей
  • Швидко бігти до виходу

  • Навколішки або повзком уздовж стіни затуливши рот і ніс тканиною

  •  Йти вздовж стіни

  • Сидіти на одному місці

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Безпека в побуті залежить від ...

варіанти відповідей
  • Спілкування під час праці і відпочинку

  • Дотримання правил користування побутовими приладами

  • Дотримання правил безпечної поведінки

  • Облаштування помешкання

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Екстремальна ситуація — це 

варіанти відповідей
  • Дуже складні, із ризиком для життя й здоров’я людини обставини

  • Будь-яка подія, яку планують батьки чи рідні, щоб відсвяткувати радісну новину

  • Будь-яка подія, що спричиняє різку зміну нормальних умов життєдіяльності людини

  • Умови за яких існує реальна загроза життю, здоров'ю чи майну людини (ДТП, пожежа у домі, заблукали у лісі, тощо)

7 Запитання 7 Кілька правильних відповідей

Людину, яка потрапила в екстремальну ситуацію, можуть охопити певні почуття. Оберіть їх. 

варіанти відповідей
  • Тривога

  • Задоволення

  • Емоційна напруга

  • Паніка

  • Відчай

  • Стрес

  • Розслаблення

  • Страх

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

На малюнку зображений засіб пожежогасіння:

варіанти відповідей
  • Пожежна сигналізація 

  • Пожежний кран з пожежними рукавами

  • Вогнегасник

  • Пожежний щит

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Аварія, у результаті яких у довкілля потрапляють шкідливі речовини, називаються:

варіанти відповідей
  • Автомобільними

  • Фізичними

  • Невідворотними

  • Хімічними

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Процес виведення населення і життєво важливих ресурсів першої необхідності з території можливої загрози від катастрофи:

варіанти відповідей
  • Еміграція

  • Епідемія

  • Ескалація

  • Евакуація

11 Запитання 11 Кілька правильних відповідей

При отруєнні медикаментами необхідно:

варіанти відповідей
  • Викликати "швидку допомогу"

  • Покласти на голову мокрий компрес

  • Спробувати заснути

  • Промити шлунок великою кількістю підсоленої води

  • Викликати блювання

12 Запитання 12 Кілька правильних відповідей

Твої дії, якщо відчув запах газу:

варіанти відповідей
  • увімкнути світло щоб краще було видно

  • зателефонувати до газової служби

  • перекрити газовий вентель

  • відкрити всі можливі вікна в приміщенні

13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

Речовина, яка може спричинити хімічний опік:

варіанти відповідей
  • Шампунь

  • Олія

  • Оцтова есенція

  • Рідке мило

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест