Біосфера та грунти. Планета людей. Вплив людини на природу.
Учений, який присвятив життя доведенню того, що розумові та фізичні здібності людини не залежать від расової приналежності, у 1870-х роках досліджував Нову Гвінею, острови Малайського архіпелагу - ...
Для представників, якої раси характерні жовтий колір шкіри, округле, плоске обличчя, вузький розріз очей, темне пряме волосся?
Більшість вчених уважає, що прабатьківщиною наших предків був материк:
Найбільшою за площею країною світу є:
Понад 70 % населення Землі проживає на материку:
Група людей, що мають певні спільні зовнішні ознаки, які передаються спадково – це ...
Місто Братислава є столицею
Найменшею за площею державою, що межує з Україною є:
Які ґрунти сформувалися в зоні вологих екваторіальних лісів?
Внаслідок взаємодії біосфери, літосфери та інших зовнішніх оболонок Землі утворилось особливе природне тіло, що називається ...
На поширення рослинного та тваринного світу на Землі найбільший вплив робить
Природною екосистемою є
Оберіть правильне поєднання: грунт - кліматичний пояс
Що таке біосфера?
Від чого залежить родючість ґрунту?
Що є основною відмінністю людських рас?
Який народ є найчисельнішим у світі?
Яка з названих держав НЕ є сусідом України?
Чотири основні прояви сучасної екологічної кризи, пов′язані з діяльністю людини:
Біосфера охоплює такі геологічні оболонки:
Назва природного комплексу відображає:
Скільки людей проживає на Землі
Оберіть групу країн, де проживає найбільша частка населення Землі
Перші осередки людської цивілізації виникли у долинах річок. Виберіть назви цих річок
Чи правильне твердження: "У природі немає "шкідливих" і "корисних" організмів: кожний із них є необхідним компонентом природного комплексу"
Так
Ні
Найбільшим природним комплексом планети є:
Укажіть, що означає слово "біосфера" у перекладі з давньогрецької мови:
Виберіть із запропонованих визначень те, що характеризує цілісність географічної оболонки.
Назвіть закономірність географічної оболонки, яку відображено на малюнку
Наш геніальний співвітчизник, перший президент Академії наук України, натураліст і філософ сприймав Землю як єдиний живий організм. Всесвітню славу йому принесли вчення про біосферу. Укажіть ім'я вченого:
Яка основна властивість грунтів відрізняє їх від гірських порід?
Оберіть з перелічених антропогенні (створені людиною) комплекси:
Оберіть тварину, яка мешкає у зоні тайги:
Оберіть НЕ правильну відповідність між типом ґрунту та природною зоною, у якій він поширений:
У якій природній зоні Африки ростуть баобаби, зонтичні акації, пальми, слонова трава?
Укажіть назву природної зони, у якій більшість тварин веде нічний спосіб життя:
Оберіть НЕПРАВИЛЬНУ відповідність між назвою природної зони і рослиною, яка для неї характерна.
Визначте природну зону за описом "Переважає трав′яниста рослинність, жарке і посушливе літо, серед тварин - гризуни"
Який компонент природного комплексу позначений на схемі знаком питання?
Які види господарської діяльності негативно впливають на природні комплекси, призводять до їх змін і руйнування? (Три правильні відповіді.)
Доберіть назву до зображенрго рисунка:
Установіть , що з переліченого НЕ належить до складових біосфери
Як називається закономірна зміна природних зон від екватора до полюсів?
Укажіть найменший, за розміром, природний комплекс
Якщо рухатись від екватора до полюса то природні зони послідовно, одна за одною, розташовуються так (виберіть правильну послідовність):
У горах природні комплекси змінюються від підніжжя гір до вершин гір, така закономірність називається-
Живі організми поширюються на земній кулі рівномірно?
ІV рівень (6 балів).
На якому з малюнків зображені савани та рідколісся? (виберіть одну правильну відповідь)
Тварини, зображені на рисунку, характерні для природної зони:
Тварини, зображені на рисунку, характерні для природної зони:
Які види господарської діяльності негативно впливають на природні комплекси, призводять до їх змін і руйнування? (Три правильні відповіді.)
Яка держава світу займає територію цілого материка?
Оберіть представника Австралоїдної раси
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
