За родовою ознакою твір "Мишка" -
драматичний
ліричний
ліро-епічний
епічний
Мишка була:
біленька, маленька, кінчасті вушка, довгий, пухнастий хвостик.
сіренька, гладенька, кругленькі вушка, короткий, гладкий хвостик.
сіренька, прудкенька, кінчасті вушка, довгий, гладкий хвостик.
сіренька, маленька, кінчасті вушка, довгий, гладкий хвостик.
Нірка мишки була
біля комори у підлозі
у кутку під ліжком
за пічкою у ящику
у полі біля подвір'я
Миші-сестри із міста були:
худі, голодні, миршаві
товсті, ситі, веселі
розумні, доброзичливі, худі
сумні, товсті, розумні
Мишам у місті було голодно, бо:
зима
неврожай
війна
іх винищують
Господиня Мишки вмивається пахучим милом, а міські жінки:
простим милом
холодною водою
слізьми
зовсім не вмиваються
Бідно вбрана жінка просила в господині:
грошей
хліба
молока
одяг
Чому мишка зраділа з того, що її діти не чують розмову господині з жінкою із міста?
щоб діти не злякалися
щоб діти не хотіли їсти
щоб діти не просилися на вулицю
щоб діти не навчилися брехати, як люди
Помста, яку завдала мишка своєму господарю, потрощивши всі його гроші - це
зав'язка
розвиток дії
кульмінація
розв'язка
Події у творі розгортаються під час
Революції Гідності
Першої світової війни.
Жовтневого перевороту
Другої світової війни
Які важливі моральні проблеми порушує автор у творі?
повага, любов до дітей, допомога
милосердя, щедрість і жадібність, війна і мир
милосердя, ненависть, брехня
дружба, взаємодопомога, виховання дітей
Яка головна думка казки?
"Краще у полі, ніж у такій хаті"
"О, люди, — це дуже цікаві сотворіння!"
"Бог знає, коли буде друга війна"
"Хіба ж папір важніший від життя"
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google