На яку рису головного героя вказує ця цитата: «Климко випустив плащ-палатку, вчепився дівчині в другу руку і закричав: «Це моя сестра! Сестра моя, пустіть її! Чуєте? Вона мені за матір!»».
варіанти відповідей
самостійність
відповідальність
гордість
сміливість
На яку рису головного героя вказує ця цитата :" Де в тебе й силочка береться, ой скільки пройшов голодний"
організованість, самостійність
хоробрість
рішучість, віповідальність
витривалість, цілеспрямованість
Скільки зайвих кілометрів пройшов Климко у пошуках солі?
п'ятдесят
сімдесят
сорок
двадцять
На яку рису головного героя вказує ця цитата: «Доглядати за собою –
зварити їсти, прибрати в хаті, випрати одежину – він умів і сам. Давно вже вмів…»
гордість
сміливість
самостійність
кмітливість
Що запропонував Зульфат узяти Климкові в далеку дорогу?
карабін
кинджал
четверо яєць
картоплю
Хто з героїв твору радить після смерті дядька Кирила «податися на села та пристати до якоїсь бабусі в поміч»?
дід Бочонок
тітка Мотя
дідусь Гареєв
швець
Укажіть героя за його портретною характеристикою: «Сивий, вусатий і кругло-товстий, в широких смугастих штанцях, у довгій, ледь не до колін, синій косоворотці, підперезаний крученим шовковим поясом з білими китицями. На ногах у нього були величезні жовті черевики»?
Дід Бочонок
Дядько Кирило;
Дідусь Гареєв
Бородань
Що «частенько приносила» тітка Мотя дядькові Кирилу?
зварений борщ
чисті, випрасувані сорочки
спечений хліб
яблука
Які слова чекав Климко від дядька, коли той, прийшовши з роботи, вечеряв?
«Ти ж там хазяйнуй, Климе. А вночі спи й не бійся».
«Візьми ж отам у скриньці гостинець»;
«А давай лишень свої граматки, подивимося, що там у тебе з науками»;
«Ось побільшаєш, … вивчимо тебе на помічника машиніста і заживемо…»
Скільки днів Климко пролежав у гарячці, коли йшли з городу з тіткою Мариною?
трохи не п’ять днів.
трохи не три дні;
трохи не чотири дні;
Трохи не два дні;
Чому Климко не захотів залишитися в тітки Марини?
йому не сподобалося її ставлення до себе
на нього чекали Наталя Миколаївна з немовлям і Зульфат
сумував за рідною домівкою
не хотів бути в неї нахлібником;
Яке дерево хотів посадити Климко на могилі дядька Кирила:
березу
вишню
червону калину
смереку
Яку станцію побачив Климко, коли його разом із попутниками німець прогнав із паровоза?
Слов'янськ
Артемівськ
Дебальцеве
Горлівку
Укажіть ім’я героя за його реплікою: «- Ну й меткий! У вас там на шахтах що – усі такі? І в дворі він уже, бачу, хазяйнував».
швець
дівчина, що продавала хустку
тітка Мотя
тітка Марина
Укажіть героя за його портретною характеристикою: "...низенький, сухоплечий, у ватяних штанях, вовняних шкарпетках і гостроносих шахтарських чунях"
дід Бочонок
дідусь Гареєв
дядько Кирило
швець
Кому належать ці слова : " ...Житимемо втрьох, будеш нам за рідного сина... В школу тебе оддамо..."?
тітці Марині
Наталії Миколаївні
дівчині, яку врятував від облави
дідусю Гареєву
Кімнатні квіти тітки Марини:
алое
хвастунці
столітник
фіалки
Робота, яку Климко НЕ виконував у тітки:
повисмикував старий бур’ян попід призьбою
промів стежку від порога до хвіртки
наносив води
застелив ліжко
Чим НЕ є діжурка у творі:
одежина дядька Кирила
художня деталь
річ, сповнена особливого змісту
приміщення для машиністів
Зображення важкої дороги Климка у пошуках солі в часи фашистської окупації рідного краю у творі є:
основною думкою
темою
сюжетом
композицією
Особливості повісті "Климко":
наявність ліричних відступів
розповідь від першої особи
Переплітається дійсне життя з минулим
використання діалектизмів
Дядько Кирило, у якого жив осиротілий Климко, працював:
робочим на заводі
машиністом великого паровоза ФД.
обходчиком
аптекарем
Кому належить ця портретна характеристика?
"На скронях йому густо висіялася кучерява розсадка сивини, а лице було все в зморшках. І в кожній зморшці, здавалося..., чаїлася добра, лагідна усмішка".
шевцеві
дядькові Кирилу
діду Бочонку
дідусеві Гареєву
Укажіть, що символізує трояндова сукня, яку тримала в руках учителька.
відчуття захищеності від жорстокості світу
живу нитку пам'яті
виживання.
незнищенність краси
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google