Будова тексту

Тести Українська мова 2 клас Тест
Старченко О. В.
Додано: 21 травня 2020
Предмет: Українська мова, 2 клас
Тест виконано: 175 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
14 запитань
Запитання 1

Що таке текст?

варіанти відповідей

Набір слів.

Тількі розповідні речення.

Речення, пов'язані між собою однією темою.


 Тільки спонукальні речення.

Запитання 2

Як розташовані речення в тексті?

варіанти відповідей

Гарно.


Хаотично.

У логічній послідовності.

За зростанням.

Запитання 3

Як правильно називається ім'я тексту?

варіанти відповідей

 Зачин

Основа

Кінцівка

План тексту

Основна частина

Абзац

Заголовок

Запитання 4

Познач всі частини тексту.

варіанти відповідей

Основна частина

Зачин

Абзац

 Кінцівка

Заголовок

Запитання 5

Познач правильну послідовність будови тексту.

варіанти відповідей

Кінцівка, основна частина, зачин.

Основна частина, кінцівка, зачин.

Зачин,абзац,кінцівка.

Заголовок,основна частина,кінцівка.

Зачин,заголовок, кінцівка.

Зачин,основна частина,корінь.

Зачин, основна частина,кінцівка.

Запитання 6

Як пишуть кожну частини тексту?

варіанти відповідей

З великої літери.

Каліграфічно.

Вдумливо.

З абзацу.

Запитання 7

З яких речень може складатись текст?

Знайди всі правильні відповіді.

варіанти відповідей

 Розповідні.

Питальні.

Спонукальні.

Веселі.

Окличні

З великої літери.

Гарні.

Неокличні.

Запитання 8

Яке питання допоможе дібрати заголовок до тексту?

варіанти відповідей

Хто автор цього тексту?

 Про що йде мова в тексті?


Чого навчає цей текст?

Що станеться далі?

Запитання 9

Познач текст

варіанти відповідей

 У лисиці хвіст не для краси. А взимку хвіст захищає лисицю від морозів. Вона використовує його як кермо.

 У лисиці хвіст не для краси. Вона використовує його як кермо. А взимку хвіст захищає лисицю від морозів.

Вона використовує його як кермо. У лисиці хвіст не для краси. А взимку хвіст захищає лисицю від морозів.


Запитання 10

Знайдіть зайве речення у тексті.

У нашої кішки Мурки весною народилися кошенятка. Якраз у той день діти знайшли в траві зайченятко. Вони підклали його кішці. На клумбі розквітли білі підсніжники. Мурка прийняла зайченя та годувала його.

варіанти відповідей

 Вони підклали його кішці.

Мурка прийняла зайченя та годувала його.

 На клумбі розквітли білі підсніжники.

Запитання 11

Визначте в тексті кінцівку.


Школярі знайшли в лісі білочку.

У звірятка була поранена лапка. Діти поселили білочку в живому куточку і доглядали за нею.

Незабаром лапка загоїлася. І білочку віднесли до лісу.

варіанти відповідей

Школярі знайшли в лісі білочку.

 Незабаром лапка загоїлася. І білочку віднесли до лісу.

 У звірятка була поранена лапка.

І білочку віднесли до лісу.

Запитання 12

Визначте в тексті основну частину.



Школярі знайшли в лісі білочку.

Діти поселили білочку в живому куточку і доглядали за нею.

Незабаром лапка загоїлася. І білочку віднесли до лісу.

варіанти відповідей

 Незабаром лапка загоїлася. Школярі віднесли папужку в зоопарк.

Друзі поселили білочку в живому куточку і доглядали за нею.

Діти поселили білочку в живому куточку і доглядали за нею.Школярі знайшли в лісі білочку.

Друзі поселили білочку в живому куточку .

Діти поселили білочку в живому куточку і доглядали за нею.

Запитання 13

Визначте в тексті зачин.


Школярі знайшли в лісі білочку.

У звірятка була поранена лапка. Діти поселили білочку в живому куточку і доглядали за нею.

Незабаром лапка загоїлася. І білочку віднесли до лісу.

варіанти відповідей

У звірятка була поранена лапка.

Школярка знайшла в лісі білочку.

Школярі знайшли в лісі білочку.

Школярі знайшли в лісі борсучка.


У нього була зламана лапка. Діти поселили пташку в живому куточку та доглядали за нею.


Запитання 14

Прочитай речення. Утвори текст.


1. Однокласники принесли домашнє завдання.

2. Захворів Максим.

3. Друзі допомогли хлопчикові розв’язати домашнє завдання.

4. До хворого прийшли Андрій і Володя.

варіанти відповідей

2,1,4,3,

4,2,1,3,

4,2,3,1

2,4,3,1

2,4,1,3

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест