Підсумок за темою: "Будую речення". Повторення знань про речення.
Головний член речення, що називає предмет, про який ідеться в реченні, і відповідає на питання хто? що? - це:
Головний член речення, який називає дію, стан або ознаку, приписувану підмету, і відповідає на питання що робить підмет? що з ним робиться? який він є? хто він такий? що він таке? - це:
Речення, яке містить повідомлення про якісь факти, явища, події називають:
Речення, яке містить питання, що спонукає співрозмовника до відповіді або до роздумів називають:
Речення, яке містить спонукання до дії (наказ, прохання, пораду, заборону, вимогу, побажання тощо) називають:
Речення, що виражають сильні емоції – радість, здивування, захоплення, біль, сум, відчай, страх, обурення тощо називають:
Другорядний член речення, який називає предмет і відповідає на питання будь-якого відмінка, крім називного: кого? чого? кому? чому? кого? що? ким? чим? на кому? на чому? - це:
Два присудки є в реченні:
Речення - це
Речення
Що з тобою сталося?!
Визнач правильно вствновлений зв'язок слів у реченні
Удома Роман читає цікаві казки.
Кому між однорідними членами речення не ставлять, якщо вони:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
