Ч. Діккенс «Різдвяна пісня в прозі» (переклад Ольги Кривинюк) І строфа.

Тести Зарубіжна література 6 клас Тест
Лісутіна В. П.
Додано: 1 грудня 2020
Предмет: Зарубіжна література, 6 клас
Тест виконано: 20 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Скрудж був справжній жмикрут. Це означає, шо він був

варіанти відповідей

злий та підступний

злий та скупий

жорстокий та скупий

Запитання 2

Описуючи зовнішність Скруджа, автор про його поставу говорить, що вона

варіанти відповідей

немов заморозилась

немов закоцюбла

немов загострилась

Запитання 3

На вулиці зі Скруджем віталися

варіанти відповідей

лише багаті люди

сліпі

ніхто не вітався

Запитання 4

Під час роботи Скрудж не зачиняв дверей у своїй кімнаті, щоб

варіанти відповідей

наглядати за писарем

бачити відвідувачів

щоб обидві кімнати обігрівались одним коминком

Запитання 5

Племінник Скруджа говорив, що славить Різдво, бо

варіанти відповідей

під час Різдва дарують подарунки

Різдво дало йому добро

під час Різдва можна заробити грошей

Запитання 6

Дія твору відбувається

варіанти відповідей

через 5 років після смерті Марлея

через 1 рік після смерті Марлея

через 7 років після смерті Марлея

Запитання 7

Яке слово Скрудж вважав зловісним?

варіанти відповідей

щедрий

веселий

Різдво

Запитання 8

Скрудж жив

варіанти відповідей

у власному будинку

в будинку покійного Марлея

у готелі

Запитання 9

Привид Марлея з’явився у кімнаті

варіанти відповідей

з льоху

з вулиці

через вікно

Запитання 10

Привид Марлея говорив, що ланцюг, який він носить

варіанти відповідей

він сам скував собі за життя

йому дали як покарання

причепили духи

Запитання 11

Привид Марлея вважає, що людині потрібні такі якості

варіанти відповідей

доброта, любов, співчуття

любов, працьовитість, суворість

працьовитість, наполегливість, доброта

Запитання 12

Привиди повинні були з’являтися до Скруджа 

варіанти відповідей

о першій годині ночі

опівночі

в різний час

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест