Частка

службова частина мови, яку вживають для зв'язку однорідних членів речення та частин складного речення

службова частина мови, що виражає залежність іменника, числівника, займенника від інших слів у словосполученні чи реченні

особлива частина мови, що виражає почуття, емоції, волевиявлення мовця, не називаючи їх

службова частина мови, яка надає словам чи реченням додаткових відтінків у значенні або служить для творення слів і форм слів

має лексичне значення,

виступає одним із другорядних членів речення

не має лексичного значення,

є незмінною частиною мови,

виступає членом лише простого речення

не має лексичного значення,

членом речення не буває,

є незмінною частиною мови

 є незмінною частиною мови

щойно, ледве

не, понад

поміж, ні

хай, атож

В осінньому лісі пахне грибами.

Буду матері слово у серці носити.

Збереглася наша мова, не погас козацький дух.

Чоловіки стають до бою, коли боронять найдорожче.

Розум за гроші не купиш.

Лунають лише пісні солов'їні.

Тече вода із-за гаю та попід водою.

Нехай квітне планета чистотою.

модальні, словотворчі, формотворчі

сурядні, підрядні

похідні, непохідні

прості, складані, складені

підсилювальних часток

вказівних часток

заперечних часток

стверджувальних часток

аж, таки, навіть

ось, то, оце

лише, хоча, саме

мов, ніби, ну

дієслова умовного способу

найвищого ступеня порівняння прикметників

дієслова дійсного способу

дієслова наказового способу

немов/би, працював/би

все/ж/таки, все/таки

тільки/що, прийшов/таки

поки/що, тільки/що

як/би, немовби/то

казна/де, аби/хто

як/от, будь/як

зроби/ж, написав/би

не/зчутися, не/щастя

не/один, не/веселий

не/сьогодні-завтра, не/мовчати

не/мовля, не/читаючи

Дірявого мішка не/надуєш, а дурня не/навчиш.

Учений водить - не/вчений слідом бродить.

Не/подумавши, і кілочка не/заб'єш.

Не/силою треба боротися, а вмінням.

Знання красить, а не/вігластво смішить.

Не/хай так буде, як кажуть люди.

Не/силою треба боротися, а вмінням.

У ногах правди не/має.

Що/б улітку не вродило, те зимою не завадить.

Що/б жить - ні в кого права не питаюсь!

Треба дзвінкий голос мати, що/б гарно співати.

Треба бути привітним, що/б відкривати серця.

Як/би там не було, а комусь належало це перевірити.

Як/би було десять рук, усім би робота знайшлася.

Як/би не було зими, то за кожух не дбали б ми.

Як/би ви знали , паничі, як люди плачуть живучи.