Читання мовчки тексту "Вовченя"( За Д. Чубом. )

а) що вовки – це санітари лісу ;      

б) що вовки – найсильніші звірі ; 

 в) що вовків усі бояться і тому йдуть до лісу зі зброєю ;

г) що колись узимку вовки прорвали у хліві стріху.

а) віддати вовченя до зоопарку ;                    

б) відпустити вовченя ;

  в) зробити з вовченяти ручного вовка ;

 г) призвичаїти його до дворових собак.

а) учив вовченя танцювати ;                              

б) бігав по двору, качався з ним по траві ;

 в) учив вовченя ходити на задніх лапах

 г) перестрибував з вовченям через паркан

а) грався з вовченям, але не годував його ;       

б) був байдужим до вовченя ;

 в) доглядав вовченя, годував його ;

г) іноді забував поставити миску з їжею.

а) вовк почав багато їсти ;                         

б) вовк став бігати до лісу ; 

   в) вовк став накидатися на Василька ;

 г) вовк ошкіряв зуби на собак і свиней.

а) відпустити вовка до лісу ;                           

б) вбити вовка ;   

 в) брати вовка з собою на полювання ;

 г) почати його дресирувати.

а) вовк кульгав на задню лапу ;                       

б) на лобі у вовка була біла пляма ; 

 в) у вовка були зелені очі ;

г) у вовка був нашийник і шматок ланцюга.

а) гарчав, шкірився ;                                           

б) терся бо ноги, обнюхував кишені ;

в) кидався, намагався вкусити ;

г) став на задні лапи, заскавучав.

а) пишався тим, що він виростив вовка ;        

б) боявся дорослого вовка ;

  в) був байдужим до вовка ;

г) Василькові було невимовно жаль вовка.

а) у селі не було їжі для вовка ;                         

б) у селі не було житла для вовка ;

в) розумів, що там не буде спокою для вовка ;

г) до села далеко було йти.

розповідь про взаємостосунки хлопця і вовченяти, їх дружбу, порозуміння і врешті-решт вимушене розлучення.

роздуми про стосунки хлопця з вовками і батьком.

розповідь про вовка,який жив у людей, їв свиней,а потім його вигнали.

треба берегти своїх друзів

людина має жити окремо від хижих звірів

людина повинна любити, бережливо ставитися до всього живого в природі,бо сама є її складовою.