Цивільний захист

Тести Захист України 11 клас Тест
Ніколенко В. С.
Додано: 12 травня 2020
Предмет: Захист України, 11 клас
Тест виконано: 148 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
6 запитань
Запитання 1

Яких загальних правил потрібно дотримуватись для скорочення часу розшуку постраждалих?

варіанти відповідей

Вибрати послідовність об'єктів для ведення пошуку, визначити місця найбільш вірогідного перебування постраждалих, урахувати час перебігу НС

Шукати постраждалих, повідомити службу з НС та якомога швидше залишити місце події.

Запитання 2

У яких випадках ефективність використання собак для пошуку постраждалих зижується?

варіанти відповідей

Коли використовують нетренованих собак, які не реагують на живих людей.

Собака постійно продовжує показувати на одне і те ж місце, кінолог позначає його спеціальним прапорцем.

Якщо повітря задимлене, або відчутний запах будь-яких пахучих речовин.

Запитання 3

Який спосіб рятування людей використовують, коли відбувся завал або руйнування панельних будівель, де утворились порожнечі значних розмірів?

варіанти відповідей

Пролом стіни

Пролом стелі

Траншея

Підкоп

Запитання 4

Оберіть дії, які потрібно виконати при наданні невідкладної медичної допомоги постраждалим у завалах.

варіанти відповідей

Повідомити службу НС на відстані від лиха.

Дати постраждалому попити води.

Зупинка кровотечі.

Відновлення дихання та серцебиття.

Дзвінок на 102.

Запитання 5

У чому полягає мета аварійно-рятувальних робіт?

варіанти відповідей

Пошук, порятунок життя, захист населення.

Укомплектування персоналом та забезпечення засобами цивільного захисту.

Уникнення руйнувань і матеріальних збитків, локалізація зони впливу небезпечних чинників.

Дотримання заходів особистої гігієни.

Запитання 6

Оберіть основні методи пошуку постраждалих.

варіанти відповідей

Візуальний.

Мануальний.

Опитування очевидців.

Управлінські функції.

Загальні та спеціальні.

Акустичний, зондування.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест