Давній Рим за царської та республіканської доби

Тести Всесвітня історія 6 клас Тест
Гречух О. В.
Додано: 7 квітня 2022
Предмет: Всесвітня історія, 6 клас
Тест виконано: 23 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
36 запитань
Запитання 1

1. Яке море НЕ омиває береги Апеннінського півострова?


варіанти відповідей

А) Іонічне

Б) Адріатичне

В) Егейське

Г) Лігурійське

Запитання 2

2. Найбільша річка Італії


варіанти відповідей

А) По

Б) Тибр

В) Рубікон

Г) Арно

Запитання 3

3. Своє літочислення римляни вели з


варіанти відповідей

А) 500 р. до н.е.

Б) 375 р. до н.е.

В) 573 р. до н.е

Г) 753 р. до н.е.

Запитання 4

4.  Корінне населення, що належало до родової громади за давніших часів у Давньому Римі.


варіанти відповідей

А) патриції   

Б) плебеї     

В) аристократи    

Г) сенатори

Запитання 5

5. Заможних землевласників у Давньому Римі називали


варіанти відповідей

А) патриції   

Б) плебеї     

В) аристократи    

Г) сенатори

Запитання 6

6. Хто із героїв Трої зустрічається у легенді про заснування Рима?


варіанти відповідей

А) Ахілл 

Б) Одіссей

В) Еней

Г) Паріс

Запитання 7

7. Яка тварина, за легендою, нагодувала Ромула і Рема?


варіанти відповідей

А) собака

Б) тигриця

В) кішка

Г) вовчиця

Запитання 8

8. Укажіть хронологічні межі царського періоду.

варіанти відповідей

А) 753 – 509 рр. до н.е.

Б) 509 – 27 рр. до н.е.

В) 509 – 17 рр. до н.е.

Г) 27 р. до н.е. – 476 р. н.е.

Запитання 9

9. Хто став останнім царем у Римі

варіанти відповідей

А) Ромул   

Б) Рем     

В) Нумітор

Г) Тарквіній Гордий

Запитання 10

10. Найвищим органом управління республіки були


варіанти відповідей

А) сенат

Б) народні збори

В) збори старійшин    

Г) парламент

Запитання 11

11. Найвища державна посада в Римі періоду республіки


варіанти відповідей

А) трибун

Б) консул

В) сенатор

Г) імператор

Запитання 12

12. Трибуни – це представники класу


варіанти відповідей

А) патриціїв

Б) аристократів 

В) плебеїв

Г) рабів

Запитання 13

13. За легендою, Рим урятували

варіанти відповідей

А) лебеді

Б) коні 

В) гуси 

Г) кури

Запитання 14

14. Кому належить фраза: «Ще одна така перемога, і мені не буде з ким повертатися до Греції!»?


варіанти відповідей

А) Тарквінію

Б) Піррові

В) Каміллу

Г) Ромулу

Запитання 15

15. Що будували в Римі на знак перемоги?



варіанти відповідей

А) храми

Б) колони 

В) піраміди

 Г) арки

Запитання 16

16. Укажіть хронологічні межі Першої пунічної війни.


варіанти відповідей

А) 276 – 265 рр. до н.е. 

 Б) 264 – 241 рр. до н.е.

В) 218 – 201 рр. до н.е. 

 Г) 149 – 146 рр. до н.е.

Запитання 17

17. Хто володарював у Західному Середземномор’ї?



варіанти відповідей

А) Греція 

Б) Рим

В) Карфаген  

 Г) Македонія

Запитання 18

18. На яких островах римляни заснували свої перші провінції?



варіанти відповідей

А) Сицилія та Корсика

 Б) Сардинія та Корсика

В) Сицилія та Сардинія

Г) Сицилія та Крит

Запитання 19

19. Перший у світі закон про приватизацію землі вийшов у


 


варіанти відповідей

А) 133 р. до н.е.

Б) 122 р. до н.е.

В) 123 р. до н.е.

Г) 111 р. до н.е.

Запитання 20

20. Укажіть хронологічні межі Другої пунічної війни.


варіанти відповідей

А) 276 – 265 рр. до н.е.

Б) 264 – 241 рр. до н.е.

В) 218 – 201 рр. до н.е. 

Г) 149 – 146 рр. до н.е.

Запитання 21

21. 2 серпня 216 р. до н.е. битва між римлянами та карфагенянами відбулася біля поселення



варіанти відповідей

А) Замми

Б) Кіноскефали 

В) Канни 

 Г) Мессану

Запитання 22

22. Карфагенський полководець, який керував армією пунійців у Другій Пунічній війні


варіанти відповідей

А) Гай Марій

Б) Ганнібал

В) Тіберій Гракх

Г) Публій Корнелій Сципіон

Запитання 23

23. Після перемоги під Замами однією із римських провінцій стала


варіанти відповідей

А) Сицилія

Б) Корсика

В) Сардинія

Г) Македонія

Запитання 24

24. Скількох головних богів налічував римський культ?



варіанти відповідей

А) 10

Б) 11  

В) 12 

 Г) 13

Запитання 25

25. До римських богів НЕ належить



варіанти відповідей

А) Юпітер

Б) Арес

В) Марс

Г) Аполлон

Запитання 26

26. Ім’я Август, що було додане до імені спадкоємця Юлія Цезаря, означає



варіанти відповідей

А) «народжений богами»  

Б) «жрець богів»

В) «звеличений богами»

Г) «названий богами»

Запитання 27

27. Вислів «Прийшов, побачив, переміг» з’явився у



варіанти відповідей

А) 44 р. до н.е.

Б) 45 р. до н.е. 

 В) 46 р. до н.е.

Г) 47 р. до н.е.

Запитання 28

28. Юлій Цезар помер внаслідок



варіанти відповідей

А) смертельної хвороби  

Б) поранення в бою

В) підступної змови   

  Г) нещасного випадку

Запитання 29

29. Вислів «Жереб кинуто!» означає

варіанти відповідей

А) Зрада тих, від кого не сподіваєшся 

Б) Легка та швидка перемога

В) Рішучий крок

Г) предмет сварки

Запитання 30

30. У якому році спалахнуло повстання Спартака?



варіанти відповідей

А) 72 р. до н.е.

Б) 74 р. до н.е. 

В) 76 р. до н.е. 

Г) 78 р. до н.е. 

Запитання 31

31. Протягом 58-50 рр. до н.е. Цезар захопив


варіанти відповідей

А) Македонію

Б) Єгипет

 В) Галлію

Г) Парф'янську державу

Запитання 32

32. Який із наведених фактів біографії НЕ стосується Юлія Цезаря?


варіанти відповідей

А) Належав до популярів 

Б) належав до оптиматів

В) провадив політику «милосердя»  

Г) став диктатором за рішенням 

Запитання 33

33. У 48 р. до н.е. біля міста Фарсал відбулася битва між



варіанти відповідей

А) Крассом та Цезарем 

 Б) Цезарем та Помпеєм

В) Крассом та Помпеєм 

Г) Крассом, Цезарем та Помпеєм 

Запитання 34

34. Особливо прибутковими заняттями римлян у 2-1 ст. до н.е. були


варіанти відповідей

А) виноробство, маслинництво, садівництво

Б) тваринництво, землеробство

В) виготовлення ювелірних виробів

Г) виготовлення глиняного посуду

Запитання 35

35. Володарем підземного царства у Греції був Аїд, а у римлян –


варіанти відповідей

А) Марс

Б) Меркурій 

В) Вакх  

Г) Плутон

Запитання 36

36. Справді освіченою людиною в Римі вважали того, хто знав



варіанти відповідей

А) арифметику

Б) грецьку мову

В) латинську мову 

Г) астрономію

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест