Дії вчителя у разі оголошення про загрозу виникнення надзвичайної ситуації у тому числі сигналу повтряної тривоги

Батьків та учнів про загрозу.

Батьків про загрозу, а учнів — про переміщенння до укриття.

Учнів про загрозу, а батьків — про переміщення дітей до укриття.

Адміністрацію закладу про загрозу, а учнів про — переміщення до укртиття.

Учнів про загрозу, а адміністрацію — про переміщення дітей до укриття.

Гуртом, якомога швидше залишити кабінет.

Двома колонами в приміщенні класу та швидко залишити кабінет.

Одніею шеренгою, не поспішаючи, рухаючись попід стіною.

Так

Ні

Підрозділ швидкої допомоги

Сімейний лікар

Медичний працівник

Вчитель

Швидко прямувати до укриття, наздоганяючи учнів та супроводжуючих.

Перевірити всі приміщення закладу, на відсутність у них учасників освітнього процесу та працівників закладу. А після завершення перевірки – прямувати до найближчого укриття.

Перевірити всі приміщення закладу, чи зачинені двері. А після завершення перевірки – прямувати до найближчого укриття.

Перевірити всі приміщення закладу, на відсутність у них учасників освітнього процесу та працівників закладу, які є на шляху до найближчого укриття.

Швидко та спокійно зайняти свое місце. По черзі підкликати учнів, щоб перевірити їх кількість.

Допомогти учасникам освітнього процесу швидко та спокійно зайняти місця. Перевірити наявність учнів.

Допомогти учасникам освітнього процесу швидко та спокійно зайняти місця. Перевірити чи збігаеться кількість евакуйованих зі списком присутніх у цей день у закладі учнів.

Допомогти учасникам освітнього процесу швидко зайняти місця. Зайняти свое місце.

Розилають батькам та адміністраціі фото/відео звіт стану учнів.

Телефонують знайомим та близьким, щоб перевірити їхній фізичний та психологічний стан.

Відпочивають та відновлюють власні моральні сили.

Здійснюють необхідну підтримку учнів, заходи для комфортного та спокійного перебування в укритті.

Слідкують за тим, аби учасники освітнього процесу виходили з укриттів колонами або групами з метою повернення до освітнього процесу.

Слідкують за тим, аби учасники освітнього процесу швидко покинули укриття та повернулись до освітнього процесу.

Слідкують за тим, аби учасники освітнього процесу виходили з укриттів одніею шеренгою тримаючись за руки.